苏教版七年级数学上册第三章知识点汇总.docxVIP

苏教版七年级数学上册第三章知识点汇总.docx

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 苏教版七年级数学上册第三章知识点汇总 1.字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明的将数量关系表示出来。比如:A可以表示一个集合;f(x)表示x的函数等等。 2.用字母表示数的意义:有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。 3.注意: (1)用字母表示数时,数字与字母,字母与字母相乘,中间的乘号可以省略不写;或用“·”(点)表示。 (2)字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前。 (3)出现除式时,用分数表示。 (4)结果含加减运算的,单位前加“( )”。 (5)系数是带分数时,带分数要化成假分数。 例如:乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法交换律: a × b = b × a 【列代数式的定义】 把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式; 【代数式的书写法则】 (1)数与字母相乘或字母与字母相乘,通常将乘号写作“·”或省略不写; (2)数与字母相乘,数写在字母前面; (3)数字因数为“1”或“-1”时,常省略“1”; (4)当数字因数为带分数时,要写成假分数; (5)除法运算要用分数线 ? 【代数式的求值步骤】 1.用数值代替代数式里的字母,计算后所得的结果叫做代数式的值. 2.求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值. 1.同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(like terms)。 2.所有的常数项都是同类项。 【合并同类项】 1.合并同类项的定义:把多项式中的同类项,叫做合并同类项(unite like terms)。 2.合并同类项法则:合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母连同它的指数不变。 【去括号与添括号】 1.去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。 2.去括号是应该注意: (1)去括号时,要将括号连同它前面的符号一起去掉; (2)在去括号时,首先要明确括号前是“+”还是“-”; (3)该变号时,各项都变号;不该变号时,各项都不变号。 添括号 添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号. 【整式的加减运算法则(整式加减去括号)】 一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项。

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