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学习资料收集于网络,仅供参考主题活动一欢乐的课间非常钟活动目的:1,依据同学校内中的课间真实生活,激发同学的乐趣;2,初步感受课间活动,营造课间活动气氛,让同学在活动中体验课间
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主题活动一
欢乐的课间非常钟
活动目的:
1,依据同学校内中的课间真实生活,激发同学的乐趣;
2,初步感受课间活动,营造课间活动气氛,让同学在活动中体验
课间非常钟如何做到预备好,活动好,过个开心的非常钟;
3,教会同学在课间非常钟应预备什么?该怎样玩?预备好,
活动
好,更加安全好玩过个开心的非常钟;
活动步骤:
一,我们预备好
1,(放铃声录音)这是什么铃声?下课铃声响后,大家应当先做
什么呢?老师手中有四块牌子:喝水,上厕所,拿书,出去玩;
2,请你依据自己的平常的做法去挑选相应的牌子的大组坐下来;
3,小组争论:为什么大家在课间先做这件事情而不是那件事情
呢?这么做有什么好处?
(小结):课间时,我们依据自己的情形先喝水,或者先小便,或
者先预备下节课的书本用具等,都可以;这三件事,不管你先做哪件
都行,但却是我们每个人在课间非常钟里必做的事;这样我们就为上
下节课做好了充分的预备;
二,欢乐做嬉戏;
学习资料
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学习资料收集于网络,仅供参考师:当我们做好了上下节课的预备,仍可以做一些嬉戏;1,结合我们平常的体会说说,课间非常钟在教室或楼道有限的地方活动时,可以玩什么?玩的时候又应当留意
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师:当我们做好了上下节课的预备,仍可以做一些嬉戏;
1,结合我们平常的体会说说,
课间非常钟在教室或楼道有限的地
方活动时,可以玩什么?玩的时候又应当留意些什么呢?
2,课间非常钟在教室或楼道有限的地方活动时,
我们只有仔细地
预备,有序地活动才能过一个欢乐的非常钟;
3,预备好了就可以开头课间嬉戏了,
我们全班同学都一起活动起
来;要想使大家都活动好,你们有什么好建议吗?
生:遵守嬉戏的规章,谦让,不争强,团结;
4,开头活动
哪一组同学活动得最有序我就会到哪一组;留意:歌声响起开头
欢乐非常钟, 歌声停铃声响起, 大家就马上终止课间活动表示上课了;
5,请大家先分组说说, 刚才的课间非常钟和以前的课间非常钟相
比,你觉得哪个预备得好,休息得更好呢?评出欢乐儿童;
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学习资料收集于网络,仅供参考活动主题二眼睛是我们的宝活动目标:1,通过教学引导孩子熟识眼睛构造,用途.2,训练同学爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法;3,引导
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活动主题二
眼睛是我们的宝
活动目标:
1,通过教学引导孩子熟识眼睛构造,用途
.
2,训练同学爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法;
3,引导同学学习缓解眼睛疲惫的保健操;
活动预备 :
眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,同学不良行为的情形图(也
可以是孩子和老师的情形表演)
活动过程:
一,谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄;
上大门,下大门,关起门来就睡觉
二,明白眼睛的构造,用途
1,出示图片引导同学观看;
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间
像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什
么的?
2,请同学闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉;
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到;
三,引导同学明白爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法;
学习资料
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学习资料收集于网络,仅供参考1,观赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛;2,观赏情形表演或看图片(
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1,观赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什
么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛;
2,观赏情形表演或看图片
(1)小伴侣在用脏手揉眼睛;
提问:这个小伴侣做得对不对?为什么?应当怎样做?
小结:小伴侣的脏手上有很多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼
睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾,手绢或者
卫生纸擦;
(2)小伴侣头趴在桌子上画画;
提问:这个小伴侣哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平
时仍要留意什么事情?
小结:看书,画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否
就简洁得近视眼;我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约
1 尺的距
离;平常仍要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺
望一下;不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜,动物
肝脏等食物;
四,引导同学做简洁的锤炼眼睛的保健操;
1,
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