数学教案_圆的学案.docxVIP

课题：3.1 圆 学习目标 1.理解圆的概念、明确弦、弧的概念， 2.了解点与圆的位置关系并进行基本的应用一、自主预习 二、自主学习 1.圆的定义： 2.看书65页，圆的定义又可以表示为： 。 归纳：以点O为圆心的圆读作 ，记作 。确定一个圆需要两个要素：一是位置，二是大小。圆心确定位置，半径确定大小。 3.请同学们阅读教材65页，可以知道： 叫做弦， 叫做直径， 叫做圆弧， 叫做优弧， 叫做劣弧， 半圆， 等圆， 等弧。 4.如图：⊙O是一个半径为r的圆，在圆内、圆外、圆上分别取一点，点到圆心的距离为d，你能用r与d的大小关系刻画它们的位置特征吗？ 结论：点与圆的位置关系有、、。 点在圆外，即这个点到圆心的距离半径，即d r. 点在圆上，即这个点到圆心的距离半径，即d r. 点在圆内，即这个点到圆心的距离半径，即d r. 三、合作学习 1.已知⊙M的半径r=2时，点P是平面的一个点。当PM=2时，点P在⊙M