北师大数学九年级上你能证明它们吗课件.pptVIP

1、本套教材中规定的六条公理的内容是什么？ 3、填表：(使两三角形全等） 3、两角及其夹边对应相等的两个三角 形全等(ASA) 等腰三角形的性质 定理: 等腰三角形的两个底角相等(等边对等角). 命题的证明 已知:如图,在 △ABC中, AB=AC. 求证: ∠B=∠C. 命题的证明 学习收获 学习任务 * * 2、在证明（一）中，我们曾经用过了哪些公理？ 增补条件 ∠B=∠E BC=EF AD=AE ∠DBC=∠ACB 已知条件 图形 D B C A B C D E A B C D E F A 三角形全等 判定公理 1、三边对应相等的两个三角形全等 （ＳＳＳ） 2、两边及其夹角对应相等的两个三 角形全等(SAS) 性质公理 全等三角形的对应边、对应角相等。 推论 两角及其中一角的对应边相等的两个三角形全等(AAS) A C B 1 2 用几何语言表达为： ∵ AB=AC ∴ ∠B=∠C. 1、以前我们验证它的正确性采用的 是什么方法？ 方法：对折等腰三角形纸片加以验证 2、从折纸验证中我们能得到什么启发？ 2、从折纸验证中我们能得到什么启发？ 启发：将等腰三角形分为两个全等三角形加以解决。 3、证明一个命题的一般步骤: (1)弄清题设和结论; (2)根据题意画出相应的图形; (3)根据题设和结论写出已知,求证; (4)分析证明思路,写