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实验报告单
课题 微小世界 实验名称 放大镜
实 验 班
六年级 实验组数 4
级
实验类别
实 验 时
任课教师
间
实 验 准 放大镜、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面镜片、照片、塑料薄
备 膜、铁丝、电视机屏幕。
1、观察放大镜的构成。 2、使用放大镜的方法:目不动
实 验 步 ①镜动,物不动;②物动,镜不动
骤 放大镜的特点。 (尝试利用平面镜、玻璃、水槽的物体来放大物体
的像。
1、放大镜由 和 构成。
结论 2、放大镜的特点:镜片是 ,且中央 ,边缘 (凸
透镜)。
实验报告单
课题 微小世界 实验名称 放大镜下的晶体
实验班级 六年级 实验类别 实验组数 4
实验时间 任课教师
实验准备 放大镜、食盐、味精、白糖、烧杯、滴管、玻璃片,矿物晶体等。
实验步骤 1、用肉眼观察食盐、味精、白糖、矿物晶体; 2、用放大镜食盐、味
精、白糖、矿物晶体; 3、在作业本活动记录中画出放大镜下食盐、
白糖、味精的形状。 4、用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上,用酒精
灯慢慢烘干。
结论
1、 结论: 放大镜能下的 食盐、味精、白糖、矿物晶体 是
用滴管把浓食盐溶液滴在玻璃片上, 用酒精灯慢慢烘干后玻璃片上留
下了 。
实验报告单
课题 物质的变化 实验名称 物质发生了什么变化
实验班级 六年级 实验类别 实验组数 4
实验时间 任课教师
实验准备 一次性杯子、沙子、豆子、不锈钢汤匙、蜡烛、火柴、糖、酒精灯。
实验步骤 1、观察沙子、豆子本来的面目,描绘特性,留取样本;
2、观察沙子、豆子的混合物,描绘特性,留取样本。
3、给白糖加热。
结论 结论:沙和豆的混合、分离是物理变化,加热白糖是化学变化
.
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