目标责任与效益工资培训教材 .pptxVIP

目标责任与效益工资;第一讲:薪资政策;需求层次理论与四象限评价;需求层次理论与四象限评价 a1：对其进行技能培训 a2：进行相关的企业文化及德的培训 b1：重点进行技能培训，提高其才 b2：进行技能培训，同时辅以德的培训 c1：进行德的培训，同时给予激励 c2：以合同方式，进行单一项目激励 d1：首先进行德的培训，辅以技能培训 d2：连续或累计多次处于此象限—淘汰;;公司员工的薪酬结构;适用范围 适用于公司及其分支机构、全资子公司、控股子公司的所有员工，但不包括公司高级管理人员。 分配原则 益效优先、兼顾公平，总额控制、考绩为先，以岗定薪、薪随岗变 薪资总额 薪资总额控制指标=实际实现利润×工效挂钩比例(%) 工效挂钩比例（%）=全体正式员工上年12月份月工资总额×12÷当年计划利润（或计划效率指标）÷100。 纳入薪资总额控制范围的薪资包括：基础工资（含基本工资、司龄津贴、学历津贴、职称津贴）、岗位工资、月度奖金、年度奖金、野外补助、地区补助等薪资内容的应付薪资，以及以这些薪资为基础而核定并发放的应付计件工资。 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:50:3502:50:3502:506/15/2021 2:50:35 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:50:3502:50Jun-2115-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:50:3502:50:3502:50Tuesday, June 15, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2102:50:3502:50:35June 15, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15 六月 20212:50:35 上午02:50:356月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:50 上午6月-2102:50June 15, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 2:50:3502:50:3515 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:50:35 上午2:50 上午02:50:356月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21