九年级化学人教版上册第二单元课题3制取氧气（第3课时）.pptVIP

课题3 制取氧气 第三课时 学习目标： 1、知道发生装置选择的依据。 2、掌握排水收集气体和排空气收集气体的方法 和原理以及多功能瓶的使用方法。 3、了解工业制取氧气的方法和原理。 制取气体装置的选择 发生装置 收集装置 1、分解过氧化氢制氧气 制取气体装置的选择 发生装置 收集装置 长颈漏斗 集气瓶 锥形瓶 水槽 1、分解过氧化氢制氧气 制取气体装置的选择 发生装置 收集装置 1、分解过氧化氢制氧气 制取气体装置的选择 发生装置 收集装置 2、加热高锰酸钾制氧气 棉花 试 管 酒精灯 铁架台 导 管 水槽 集气瓶 制取气体装置的选择 发生装置 收集装置 3、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气 加热 MnO2 一、发生装置的： 固液不加 热型装置 固固加 热型装置 选择发生装置的依据是什么？ 依据：反应物的状态和反应条件。 2、收集装置的选择 适用范围：收集气体不易溶于水且不和水反应。 优点：收集的气体纯净湿润 2、排空气法 向下排空气法 1、排水法 向上排空气法 收集气体的密度比空气大的气体（氧气，二氧化碳） 1.向上排空气法 收集气体的密度比空气小的气体（氢气） 2.向下排空气法 收集的气体干燥不纯 （1）收集气体的密度大于空气 （2）收集气体的密度小于空气 （3）收集难溶于水的气体 气体长进短出 气体短进长出 瓶内装满水后，气体短进长出 除此外，该装置还能用于洗气、贮气等 3、多功能瓶 的使用 （排水气法） （排空气法） 二、氧气的工业制法 P77 1.方法： 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法。 2.原理： 在低温条件下加压，使空气转变为液态空气，然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，因此氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧。 液氮沸点：-196℃ 液氧沸点：-183 ℃ 空气 降温到-200℃以下 加压液化 液态空气 升温到 -196℃ ~-183 ℃ 升温 氧气 工业制氧流程图： 液氮沸点：-196℃ 液氧沸点：-183 ℃ （物理变化） 是什么变化？ 氧气的收集方法：_________________________ (1)排水法 (2)向上排气法 (1)排水法 原因:_________________ (2)向上排气法 原因：_______________________ 氧气不易溶且不和水反应水。 氧气的密度比空气略大。 要收集到较干燥的氧气：选用_____________。 要收集到较纯净的氧气：选用_____________。 向上排气法。 排水法。 想一想 12、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装 置。关于该装置，下列说法不正确的是（ ） A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．b导管连接病人吸氧气的塑料管 C．使用该装置来观测是否有氧气输出 D．使用该装置用来观测氧气输出的速率 B