九年级化学人教版全一册第四单元化学肥料.pptVIP

九年级化学人教版全一册第四单元化学肥料.ppt

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化学肥料 植物生长需要养分,土壤提供养分有限,因此要靠施肥来补充。 天然有机肥——人畜粪便、植物体等沤制成的肥料,又称农家肥。 化肥——以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的肥料。 一.化肥简介 尿素CO(NH2)2 氨水NH3·H2O 碳酸氢铵NH4HCO3、 氯化铵NH4Cl 硝酸铵NH4NO3 氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。 氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高蛋白质含量——枝繁叶茂。 农作物缺氮的表现:叶片的绿色减淡甚至枯黄 氮肥 一.化肥简介 磷矿粉Ca3(PO4)2、 钙镁磷肥、 过磷酸钙【磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2和硫酸钙CaSO4的混合物】 磷肥是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,可促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力——硕果累累。 农作物缺磷的表现:生长迟缓、产量降低 磷肥 一.化肥简介 硫酸钾K2SO4 氯化钾KCl 钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高,具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏等多种能力。——茎秆健壮 农作物缺钾的表现:茎秆倒伏,叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。 钾肥 复合肥:含两种或两种以上营养元素的化肥。 如:磷酸二氢铵(NH4H2PO4)、磷酸氢二铵【(NH4)2HPO4】、硝酸钾(KNO3),能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的相互作用,有效成分高。 化学肥料的分类 氮肥(含N):枝繁叶茂 磷肥(含P):硕果累累、抗寒抗旱 钾肥(含K):茎秆健壮 复合肥(含两种或两种以上重要营养元素) 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 NH4HCO3 氯化铵 NH4Cl 磷矿粉 Ca3(PO4)2 氯化钾 KCl 外观 气味 溶解性 溶 溶 溶 难溶 实验探究:如何区分常见的化肥 1.比较氮肥(碳酸氢铵、氯化铵)、磷肥(磷矿粉)和钾肥(氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性。 白色固体 刺激性气味 无气味 无气味 无气味 白色固体 白色固体 灰白色粉末 NH4HCO3常温下会分解成刺激性气味的氨气(NH3)和两种氧化物。 氮肥 钾肥 NH4NO3 NH4Cl KCl 加熟石灰粉末研磨 放出有刺激性气味的气体 无刺激性气味的气体放出 注意:铵态氮肥不可与熟石灰、草木灰等碱性物质混用,降低肥效。 铵态氮肥与碱混合,都有具刺激性气味的氨气放出 2NH4NO3+ Ca(OH)2 === Ca(NO3)2+2NH3↑+2H2O 2NH4Cl + Ca(OH)2 === CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 铵态氮肥的检验 牛刀小试:你来区分常见的化肥 化料的分类 氮肥(含N):枝繁叶茂 磷肥(含P):硕果累累、抗寒抗旱 钾肥(含K):茎秆健壮 复合肥(含两种或两种以上重要营养元素): 化肥的简易鉴别: 利用物理或化学性质的不同来初步区分常见的化肥 一看、二闻、三溶、四磨,铵肥遇碱生氨气 正方观点:化肥、农药的使用是利大于弊 辩论小PK 化肥、农药的使用是利大还是弊大? 反方观点:化肥、农药的使用是弊大于利 化肥中的营养元素含量高、肥效快、易吸收,是农业增产的最有利措施。 农药是农业生产中与病、虫、杂草等有害物质斗争的有力武器,对农业的高产丰收起着重要的作用。 中国能以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口,化肥、农药功不可没。 利: 弊: (2)破坏土壤(使土壤酸化、板结) (1)污染水体(使水中N、P含量升高,富营养化) (3)污染大气(有NH3等不良气体放出) 合理使用农药和化肥 D (2014中考)氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛,提高植物蛋白质的含量,下列化肥中属于氮肥的是(  ) A.CO(NH2)2  B.Ca3(PO4)2  C.NH4H2PO4  D.K2SO4 (2013中考)磷酸二氢铵(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力。这种化肥是(  ) A.钾肥   B.磷肥  C.氮肥  D.复合肥 (2015中考)下列物质中,属于复合肥料的是( ) A.NH4Cl B.KCl C.CaHPO4 D.KNO3 D A 化肥 复合肥 合理使用农药化肥 氮 肥 磷 肥 钾 肥 四 磨 三 溶 二 闻 一 看 感谢观看 感谢聆听 感谢有你 ……

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