九年级化学人教版上册第二单元课题3制取氧气（第1课时）.pptVIP

课题3 制取氧气 第1课时 学习目标： 1、学会实验室加热高锰酸钾制取氧气的方法、 原理以及注意事项。 2、练习连接仪器的操作，学会如何检查装置的 气密性，动手制取氧气。 3、掌握发生装置和收集装置的选择。 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 1、原理 符号表达式 一、加热高锰酸钾制取氧气 P37 加热 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 △ 反应条件有哪些？ 视频 为什么呢？ 加热时，防止高锰酸钾粉末进入导管, 堵塞导管。 （水变红色） 棉花 （药品平铺在试管底部, 增大受热面积） 2、装置 3、实验步骤 （1）查： 检查装置气密性 （2）装： 装入药品 (试管口要放一团棉花） （3）定： 固定装置 （试管口要稍向下倾斜） （4）点： 点燃酒精灯加热 （5）收： 收集气体 （6）离： 把导管移离出水面 （7）熄： 熄灭酒精灯 简 称：查、装、定、点、收、离、熄 谐 音：茶、庄、定、点、收、利、息 （1）查：检查装置的气密性。 如何检查气体发生装置的 气密性？ 连接好装置，导管的一端放入水中，双手紧握试管，如果导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。 为什么要在试管口放一团棉花？ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，阻塞导管。 （3）定：将装置固定在铁架台上。（集气瓶、水槽放好） 为什么试管口要略向下倾斜？ 为了防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂。 （2）装： 装入药品 （4）点： 点燃酒精灯加热 讨论：加热试管要注意什么？ 先使酒精灯外焰在试管下方来回移动，使试管受热均匀（预热），然后再加热药品所在部位。试管外壁不能有水。夹持位置在管口1/3处，导气管略微伸出橡皮塞。 （5）收： 收集气体 a导管口开始有气泡冒出时，能不能立即收集？为什么？ 不能，因为刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的收集的气体不纯。 b什么时候开始收集？ 当气泡连续而均匀地放出时，开始收集氧气 c收集满氧气的集气瓶为什么要正立放在桌面上？ 因为氧气的密度比空气的密度大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉 还可以用什么方法收集气体？ 讨论：实验完毕,先撤导管,后灭酒精灯，为什么？ 如果先熄灭酒精灯，水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管骤冷而炸裂。防止水槽内的水沿导管进入试管,使试管骤冷炸裂。 （6）离： 把导管移离出水面 （7）熄： 熄灭酒精灯 (如何检验收集到的是氧气？） 将一支带火星的木条伸进集气瓶内， 若木条复燃，证明是氧气。 将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。 （向上排空气法收集氧气，如何验满？) 盖好玻璃片，正放在桌面上。 4、检验： 5、验满: 6、存放： 4、探究氧气的性质 （1）物理性质 （2）化学性质：助燃性 木炭、铁丝（集气瓶低铺少量水）、 硫（集气瓶低铺少量水） 5、P46问题与交流 （二）氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气 KClO3 KCl O2 1.实验室制取氧气大致可分为下列步骤： ①点燃酒精灯，加热试管. ②检查装置的气密性. ③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上. ④用排水法收集氧气. ⑤熄灭酒精灯. ⑥将导管从水槽中取离出.正确的操作顺序为 ___________________. ②③①④⑥⑤ 做一做 2.下图是实验室用制取和收集氧气的装置图，指出其中的四处错误 ②试管 内导管 过长 ③铁夹没夹在离管口1/3处 ④试管口没有稍向下倾斜 ① 外焰没 在药物下加热 1.下列反应属于分解反应的是（ ） A. B. C. D. 二氧化硫 D (共15小题) 2、下列化学反应中，属于氧化反应的是（ ）， 属于化合反应的是（ ）属于分解反应的是（ ） 　 A. 甲烷+氧气 水+二氧化碳 　 B. 水 氢气+氧气 　 C. 氧气+二氧化碳+铜+水 碱式碳酸铜 D. 氯酸钾 氯化钾+氧气 AC C BD 加热 4．实验室制取氧气时，收集氧气的方法 （ ） （A）排水法