九年级化学鲁教版上册元素.pptVIP

元素 1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是元素？ 2、构成原子的基本粒子有哪些？ 回顾旧知： 黄金搭档补的什么 学生活动一 小组合作完成教材第45页“活动天地2-4”的内容： “组成物质世界的元素究竟是什么？” 你认为小明和小丽的观点哪一个更合理？ 【学生总结】 原子才是组成世界万物的基本成分——元素 学生活动二下面是几种物质的分子模型，你如果把它们拆开,能分成几类原子？你分类的标准是什么？ 氢气（H2） 二氧化碳（CO2） 水（H2O) 一氧化碳（CO） 氧气（O2 ） ＋1 氧原子 碳原子 氢原子 氧 元素 氢 元素 碳 元素 一、元素的概念： 说明：1、具有相同的质子数（核电荷数） ——质子数决定种类 2、同一类原子(中子数、电子数可以不同) 3、总称：元素是一个宏观概念。 定义：具有相同的质子数（核电荷数）的一类原子的总称 “一类原子”是指核电荷数（质子数）相同的原子。 以下三种原子是同一种元素吗？ 不是 特别注意： 思考1： 思考2： 某原子的质子数为6，中子数为6，另一种原子的质子数为6，中子数为8，它们属于同一种元素吗？为什么？ 属于同种元素 因为这两种原子的质子数相同 思考3： 某种碳原子的质子数为6，中子数为6，某种氧原子的质子数为8，中子数为8，它们属于同一种元素吗？为什么？ 不属于同种元素 因为这两种原子的中子数是相同的，但 质子数不相同。 思考4： 那么，镁原子与镁离子属于同种元素吗？ +12 2 8 2 镁原子的结构示意图为 镁离子的结构示意图为 属于同种元素 元素与原子的区别与联系： 原子 元素 区别 涵义 1、具体微粒； 1、是微粒的总称； 表示 2、既讲种类，又讲个数； 2、只讲种类，不讲个数； 适用范围 3、微观角度描述分子的构成或物质的构成。 3、从宏观角度描述物质的组成 联系 元素的概念建立在原子的基础上，元素与原子是总体与个体的关系，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类. 下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正： ⑴水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 ⑵水是由氢原子和氧原子构成的 ⑶一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构 成的 问题分析： 地壳里各元素的含量差别较大,前五位依次为: 氧、硅、铝、铁、钙 O Si Al Fe Ca 二.地壳中元素的分布 ⑷生物细胞中含量最多的元素 氧元素 ⑴地壳中含量最多的元素是： ⑶地壳中含量最多的金属元素 氧元素 铝元素 ⑵地壳中含量最多的非金属元素 氧元素 目前已发现的一百多种元素组成了世界上的六千多万种物质。 三.单质和化合物 多种物质 一种物质 物质 纯净物 混合物 你记得吗？ 区分混合物和纯净物的根据是什么 H2 O2 C Cu Fe H2O CO2 NaCl CaCO3 说出以下物质组成特点 纯 净 物 同一种元素组成 不同种元素组成 纯净物 化合物：两种或两种以上（不同种）元素组成的纯净物。 单质：相同元素组成的纯净物。 纯净物的分类 思考：如何判断一种物质是单质还是化合物呢？ 1、下列原子中属于同种元素的是（ ） A B C D A.D 小试牛刀 2、日常生活中出现的“加碘盐”“高钙奶” “含氟牙膏”，这里的碘、钙、氟指的是( ) A.单质 B.原子 C.分子 D.元素 D 小试牛刀 联系生活：3、小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了，下列哪个是合理的解释 A、凉开水中几乎不含氧元素 B、凉开水中几乎不含氧原子 C、凉开水中几乎不含水分子 D、凉开水中几乎不含氧气 D 4.下列物质中属于混合物的是( )，属于单质的是( )，属于化合物的是( )。 A.氧气 B.海水 C.水 D.氯化钠 B A C D 小试牛刀 5.现有下列纯净物，你可以对它们进行简单的 分类吗？你的分类标准是什么？ ①二氧化碳（CO2） ②氧化铜（CuO） ③氢气（H2） ④水（H2O） ⑤氧气（O2） ⑥氯化钠（NaCl） ⑦碳（C） ⑧硫酸铜（CuSO4） 小试牛刀 （1）属于单质的是 ； （2）属于化合物的是 。 ③⑤⑦ ①②④⑥⑧ 6.下图是表示气体分子的示意图，