九年级化学科粤版上册实验室制取二氧化碳.pptVIP

阅读课本P137-P140并回答下列问题: 1、实验室制取二氧化碳需要哪些药品？反应原理是什么？ 2、实验室用怎样的装置制取并收集二氧化碳？ 3、用什么方法检验和验满二氧化碳？ 4、实验室制取二氧化碳主要有哪些步骤？ 一 、实验室制取二氧化碳的反应原理 药品：稀盐酸与大理石（或石灰石） 反应方程式为： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 问题与讨论 1、实验室制取氧气常用哪些方法？这些制取装置有什么不同点和相同点？为什么？ 加热高锰酸钾制取氧气 分解双氧水制取氧气 由于反应物的状态、反应条件不同，所以所采用的气体发生装置也不同。 2、结合课本p138表格思考：与制取氧气的装置相比较实验室制取二氧化碳应该选用什么样的发生装置和收集装置呢？为什么？ 用P139所给装置选择实验室制取二氧化碳所需要合适的仪器，并画出装置图。 分析上述装置的优缺点，并进行改进。 二、探究实验室制取二氧化碳的装置 讨论 1、怎样检验二氧化碳是否收集满？ 答：用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明收集满了。 2、怎样检验生成的气体是二氧化碳？ 答：将生成的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明该气体是二氧化碳。 3、实验室制取二氧化碳的操作步骤 检查气密性 ① 加药品 ② 收集气体 ③ 验满 ④ 检验 ⑤ 本节课小结： 二氧化碳实验室制法 1、反应的药品 2、反应的原理 3、装置图 4、验满方法 5、检验方法 大理石（或石灰石）和稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。 将气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，证明生成的气体CO2。 课堂练习 1、下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些 错误？为什么？请改正？ 长颈漏斗没有 插入液面下 出气导管太长， 伸入了液面下 没有用向上排 空气法收集 C 2、看下图选择下列仪器的序号 1 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 2实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 3实验室制取氢气的发生装置应选择______，收集装置应选择______。 A D或 E B或 C E或F B或C D F 甲烷是一种无色无味的气体，极难溶于水，密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。 3、阅读下面一段文字，然后回答下列问题： （1）在上述文字中用“————”画出甲烷的物理性质 （2）在上述文字中用“-----------”画出甲烷的化学性质 （3）写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式 （4）实验室制取甲烷应该选用怎样的装置？怎样收集甲烷？ CH4+2O2===2H2O+CO2 点燃 —————————————————————————— ------------------------------------------------------------------------ -------------- 答：可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置；收 集甲烷可用排水法或向下排空气法。 （5）想一想，甲烷有什么用途？ 答：可作燃料 4、硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大，能溶于水，1体积水能溶解2.6体积的硫化氢，溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体，2H2S+3O2==2H2O+2SO2 。实验室里常用块状固体硫化亚铁（FeS）与稀硫酸反应来制取。 1）实验室制硫化氢的发生装置是 2）收集应用 3）为了防止多余的气体逸出污染环境，可 将其通入 中。 点燃= 5.实验室制取二氧化碳，选用的反应物最好的是 A. 碳酸钠和稀硫酸  B. 石灰石和稀硫酸 C.大理石和稀盐酸  D. 石灰石和浓盐酸 √ 三、怎样设计实验室制取气体的装置 实验室制取气体的装置 气体发生装置 反应物的状态 固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 反应条件（是否需要加热、加催化剂等） 气体收集装置 排空气法 密度比空气的大——向上排空气法 密度比空气的小——向下排空气法 排水法（不易溶于水、不与水发生反应）