人教版美术三年级上册《巧巧手》教案设计.docxVIP

最新人教版美术三年级上册《巧巧手》教案设计 华严小学 沈文利 教材分析： 本课为人教版美术教材第五册第 11 课《巧巧手》。树叶、毛线、豆类、蛋 壳、花布等等都是孩子生活中容易找到的材料 , 孩子们虽然经常接触它们 , 但很 少细心的去观察它们 , 甚至根本没有想过可以利用它们来制作精美的工艺品。在学生收集接触这些材料的基础上 , 渗透利用拼贴、剪、折、卷、插等基本制作方 法来制作成精美的装饰作品。 学生分析： 孩子们是非常喜欢美术课的 , 他们在课堂上的求知欲和表现欲是很强烈的。本课中学生对材料的认识程度是不容置疑的 , 使用材料进行拼贴、剪、折、卷、 插等方法基本能掌握。但是对于同时把几种制作方法混合使用 , 以及色彩、作品 造型的搭配等方面还是会有一定困难的。这就需要教师在教学过程中巧妙的设计和引导。 设计理念： 以轻松自由的教学方式来吸引学生 , 并且通过“小组学习”的形式 , 激发学 生的求知欲和表现欲。激发和引导每一位学生积极主动地参与到课堂学习中来 , 为学生营造一个自主学习的课堂氛围 , 培养他们求新求异的创新精神和获取新知 的能力以及同学之间的相互合作能力。 教学目标： 知识与技能： 引导学生对身边事物的观察 , 确认哪些材料是可利用的材料。 过程与方法： 收集可利用材料 , 用拼贴、剪、折、添画等方法制作成装饰作品 , 培养学生的创新能力。 情感态度与价值观：