瑞昌二小学生自我能力培养调查表.docVIP

瑞昌二小学生自我能力培养调查表 自我评定 能力行为 家长评定(画“√”) 脱下来的衣服 自己叠 有时家长叠 不叠 自己的房间 自己收拾 有时家长帮忙 不收拾 用完东西后 自己归位 有时家长归位 不归位 得到家长帮助后 经常主动说“谢谢” 偶尔会说“谢谢” 不会说 20分钟内专心做一件事 能 不能 力所能及的家务事 你能主动参与 家长要求后参与 不参与 吃饭时 会给家人夹菜 不会给家人夹菜 使用电脑 用于学习 用于游戏 不会用 做作业 主动自己完成 在家长的催促下完成 家长的生日 记得住 记不住 自我感受 家长感受 教师意见 瑞昌二小学生自我能力培养调查表 自我评定 能力行为 家长评定(画“√”) 脱下来的衣服 自己叠 有时家长叠 不叠 自己的房间 自己收拾 有时家长帮忙 不收拾 用完东西后 自己归位 有时家长归位 不归位 得到家长帮助后 经常主动说“谢谢” 偶尔会说“谢谢” 不会说 20分钟内专心做一件事 能 不能 力所能及的家务事 你能主动参与 家长要求后参与 不参与 吃饭时 会给家人夹菜 不会给家人夹菜 使用电脑 用于学习 用于游戏 不会用 做作业 主动自己完成 在家长的催促下完成 家长的生日 记得住 记不住 自我感受 家长感受 教师意见