金融学货币第一章.pptxVIP

金 融 学 基 础;目 录;第一章;;教学目的与要求：通过本章的学习，要求大家了解货币的起源、货币的种类、货币形式的发展与未来趋势、货币制度的发展历史等，掌握货币的职能、货币的本质及货币制度的基本内容，尤其要深刻理解货币的概念。全面了解“货币”这一范畴，为进一步学习打下基础。 ;教学重点：货币的本质与职能；货币制度的构成 教学难点：货币的起源与货币制度的演变;;你认为货币究竟是什么？;第一节 货币的起源与货币形态的演变;（二）货币是价值形式长期演变的结果 ;1、简单价值形式;2、扩大价值形式 ;3、一般价值形式 ;4、货币形式;如何理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”？;二、货币的本质;三、货币形态的演变;（二）金属货币;（三）代用货币;（四）信用货币;（五）存款货币;（六）电子货币;第二节 货币的职能;一、价值尺度;二、流通手段;三、贮藏手段;四、支付手段;五、世界货币;欧元;货币职能的内在历史及逻辑联系;第三节 货币制度;（二）货币制度的构成要素;2、货币单位的确定;3、货币的铸造与流通 ;本位币的三个规定： 第一，本位币可以在国家集中铸造的前提下自由铸造。 第二，本位币可以无限法偿。 第三，规定本位币有磨损公差。 （国家规定当本位币流通一段时间后允许磨损的最大限度 ）; （2）辅币 是本位币单位以下的小额通货，主要供小额周转。 辅币的铸造和流通有五个规定： 第一，辅币是法律规定的不足值货币 第二，规定辅币有限法偿。 第三，规定辅币可以与本位币自由兑换 第四，规定辅币限制铸造 ;4、货币发行制度;5、金准备制度 ;二、货币制度的演变 ;（一）银本位制;银本位制的缺点： ①白银价格不稳定。 ②白银价值低，体积大。商品经济的发展需要价值含量更高、更稳定、携带更方便的货币，一些国家开始采用黄金作为货币材料。 到 20 世纪初，除了中国、印度、墨西哥等少数国家仍实行银本位制外，主要的资本主义国家已放弃了这种货币制度。;（二）金银复本位制 ;金银复本位制的三种形态;“格雷欣法则”即“劣币驱逐良币”规律，它是指货币流通中一种货币排挤掉另一种货币??现象。当两种实际价值不同而名义价值相同的货币同时流通时，实际价值较高的货币(良币)必然被收藏、熔化而退出流通界或输出；而实际价值较低的货币(劣币) 反而充斥市场。 这一规律的发现告诉我们：一个国家在同一时期内只能流通一种货币。如果同时使用两种货币，在金属货币流通条件下就会出现“劣币驱逐良币”现象。;案例：;跛行本位制：金币与银币仍同为本位货币，仍按照法定比价同时流通，两者均具有无限法偿能力，但只有金币可以自由铸造，而银币不得自由铸造。 这种货币制度中的银币实际上已成了辅币。;（三）金本位制 ;金币本位制：指以金币作为本位货币的货币制度，它是早期的金本位制。 金币本位制有以下三个特征： 第一，金币可以自由铸造 ，具有无限法偿能力。 第二，金币可以自由流通，价值符号可以自由兑换为金币。 第三，黄金在各国之间可以自由地输出、输入。 金币本位制是一种相对稳定的货币制度，表现为两个方面： 一是在实行金币本位制的国家内，货币数量适当。 二是在实行金币本位制的国家，其货币的对外汇率相对稳定。;金块本位制：又称生金本位制，是指没有金币的铸造和流通，而由中央银行发行以金块为准备的纸币流通的货币制度。 主要特点是：不准申请铸造金币，不准金币流通，黄金集中储存于政府。 在这种制度下，市场流通银行券（银行券代替金币流通）。;金汇兑本位制：又称“虚金本位制”，规定金币为本位货币，但国内并不铸造、使用和流通金币，国内只流通价值符号即纸币，但不能兑换金币或金块，只能购买外汇，即居民可按比价以本币兑换外币，再用外币兑换黄金。 其特点是：在国内市场上没有金币流通，本国流通银行券，既无铸币流通，也无金块可供兑换。 金汇兑本位制度实质上是一种附庸的货币制度 。 二战结束前夕，在美国的新罕布什尔州布雷顿森林召开的国际货币会议上确立的“布雷顿森林体系”，实际上是一种全球范围的金汇兑本位制度。;（四）信用货币制度 ;三、我国的货币制度;（二）人民币制度的性质 ;（三）人民币制度的基本内容 ;链接：五套人民币的发行;;（四）港、澳、台地区的货币制度 ;1.香港的货币制度;2.澳门的货币制度;3.台湾的货币制度; 【思考与练习】 1.如何认识货币的本质？ 2.货币经历了哪些形态？ 3.就你在生活中的体验，说明货币的各种职能以及他们之间的关系。 4.货币制度的构成要素有哪些？ 5.为什么要规定限制辅币铸造？ 6.举例说明劣币驱逐良币规律。 7.为什么说金本位制是一种相对稳定的货币制度？ 8.不兑现的信用货币制度的特点。 9.简述我国现