3.1有理数的加法与减法（第2课时）教案(青岛版七年级上).docVIP

3.1有理数的加法与减法 （第2课时） 学习目标： 1、会叙述加法交换律和结合律，并会用字母表达。 2、能说出两个以上的有理数相加时，交换律和结合律的意义。 3、会用有理数加法的交换律和结合律，进行简化运算。 4、会正确解答加法应用题。 学习重点及难点：运用有理数加法的交换律和结合律，进行简化运算。 学习任务一：（相信自己） 1、1+2和2+1的运算结果相等吗? (-8)+5和5+（-8）和运算结果相等吗？ （-3.5）+(-4.3)与（-4.3）+（-3.5）的运算结果也相等吗？再任意选择两个数相加，试一试。 2、 加法交换律： 3、(5+3)+7和5+(3+7)的运算结果相等吗？ 加法结合律在有理数范围内也适用吗？任意取三个有理数a、b、c，如a= -2，b= 5，c= -8，分别计算（a+b）+c与a+(b+c),比较它们的运算结果，你发现了什么？再取三个数试一试。 4、加法结合律： 学习任务二：（挑战自我） （一）按教材46页例题二计算： （-64）+17+（-25）+23 (2) (-1/3)+(-5/2)+(-2/3)+1/2 （