人教版五年级下册数学第五单元《旋转》试题.docxVIP

人教版五年级下册数学第五单元《旋转》试题.docx

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。 人教版五年级数学下册第五单元《旋转》试题 一、填空 (30 分) 1 .图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的( ),三是旋转的( )。 2 .图形( 1 )是以点( )为中心旋转的;图形( 2)是以点( )为中心旋转的; 图形( 3)是以点( )为中心旋转的。 3 .如图,指针从 A 开始,顺时针旋转了 90 °到( )点,逆时针旋转了 90 °到( )点; 要从 A 旋转到 C,可以按( )时针方向旋转( )°,也可以按( )时针方向旋转( )°。 .观察图形,填写空格。 ①号图形是绕 A 点按( )时针方向旋转了( )°; ②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )°; ③号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了 90 °; ④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )。 -可编辑修改 - 。 .观察图形并填空。 (1 )图 1 绕点“ O”逆时针旋转 90 °到达图( )的位置; (2 )图 1 绕点“ O”逆时针旋转 180 °到达图( )的位置; (3 )图 1 绕点“ O”顺时针旋转( )°到达图4 的位置; (4 )图 2 绕点“ O”顺时针旋转( )°到达图4 的位置; (5 )图 2 绕点“ O”顺时针旋转 90 °到达图( )的位置; (6 )图 4 绕点“ O”逆时针旋转 90 °到达图( )的位置。 二、选择 (30 分) 1 .将下面的图案绕点“ O ”按顺时针方向旋转 90 °,得到的图案是( )。 2 .将下列图形绕着各自的中心点旋转 120 °后,不能与原来的图形重合的是( )。 3 .由图形( 1 )不能变为图形( 2)的方法是( )。 -可编辑修改 - 。 A.图形( 1 )绕“ O ”点逆时针方向旋转 90 °得到图形(2) B.图形( 1 )绕“ O”点顺时针方向旋转 90 °得到图形(2 ) C.图形( 1)绕“ O ”点逆时针方向旋转 270 °得到图形(2) D.以线段 OP 所在的直线为对称轴画图形( 1 )的轴对称图形得到图形( 2) 4 .观察下图,是怎样从图形 A 得到图形 B 的( )。 A.先顺时针旋转 90 °,再向右平移 10 格 B.先逆时针旋转 90 °,再向右平移 10 格 C.先顺时针旋转 90 °,再向右平移8 格 D.先逆时针旋转 90 °,再向右平移 8 格 5 .中心对称图形是指把图形绕某一点旋转 180 °后的图形和原来的图形能够完全重合, 下面这 些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答 (40 分) 1 .将图 A 绕“ O”点按顺时针方向旋转 90 °后,得到图形 B;再将图形 B 向右平移 5 格,得 到图形 C。在图中画出图形 B 与图形 C。 -可编辑修改 - 。 .观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。 .如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢? 四、操作题。 画出三角形 AOB 绕 O 点( 2)绕 O 点顺时针旋转 90 ° (3)绕 O 点逆时针旋转 90 °。顺时针旋转 90 度后的图形。 -可编辑修改 - 。 (4)画出三角形绕“ A”点 (5)画出小旗向右平移 4 格后再绕 顺时针旋转 90 0 后的图形。 “O”点逆时针旋转 90 0 后的图形。 B C A O 五、在括号里填上合适的词。 (平移、旋转) 1 、拉抽屉是( )现象。 2 、开着的电风扇叶片属于( )现象。 ( ) 3 、推开房门属于( )现象。 4 、升旗时国旗的运动属于( )现象 5 、钟摆的运动属于( )现象。 6 、在算盘上拨珠属于( ) 7 、电梯的运动属于( )现象。 8 、妈妈用拖布擦地,是( )现象。 9 、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是( )现象。 -可编辑修改 - 。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改 -

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