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- 约4.88千字
- 约 24页
- 2021-06-30 发布于广东
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苏霍姆林斯基 “两个教育者—— 学校和家庭 ,不 仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 语文学习方法介绍: 1 、 预习与复习的习惯。 2 、 勤于思考与全神贯注的学习习惯。 3 、 参与课堂学习活动的习惯。 4 、 多动脑,勤动手的习惯。 5 、 大胆发言,敢于质疑问难,敢于表 达自己见解的习惯。 6 、 独立完成作业与自我评价的习惯。 7 、 课外阅读的习惯。 数学学习方法介绍: 1 、 多读题,理清题意 2 、 有正确的做题思路 3 、 保证计算正确 4 、 养成检查的习惯 英语学习方法介绍: 1 、 多读,多背,反复记忆。 2 、 单词、重点句子能英汉互 译。 3 、 养成良好的书写习惯。 学习差的原因: 1. 学习不主动。 2. 上课不会听讲,不能积极主动思考,不爱回 答问题。 3. 不懂装懂,不会不问。 4. 基础差,知识掌握不牢固。 5. 家庭辅导跟不上,导致当天内容掌握 不了。 给家长的建议 1 、勤查作业,督促到位; 2 、多配合,勤了解孩子学习情况 ; 3 、多关心,少溺爱,不带零食和玩具入校; 4 、加强对孩子课外时间的管理,尽量不让孩 子上网,杜绝上网吧; 5 、要教育孩子遵守纪律,不迟到,不早退, 不旷课;早上 7:00 前,下午 2:00 前学生不 能到校 , 中午督促孩子在家午休 ; 6 、家长在家里为孩子创设良好的学习环境 ; 7 、及时消除孩子的浮躁情绪 ; 8 、关注孩子课外书籍的阅读,能提高写作 水平 ; 9 、要全面而准确地估计自己的孩子,要多 给孩子一点信心,做孩子成长的强有力 的后盾 ; 10 、积极配合学校和老师的工作。 作息时间 早上 7 : 20 到校晨诵, 中午 2 : 20 开始午读, 下午 6 : 00 放学。 值日生提前早到 10 分钟 ,每个孩子 值日一周,间隔两周休息。 关注安全教育 ? 1 、交通安全: 上学、放学路上,教育孩子不 要横穿马路,不要追打撵跑,放学要及时回家; 学校门前车多,家长必须护送孩子过马路;家长 接送孩子必须到 校门口东边第一个电线杆处。 ? 2 、夏季安全: 防传染病(注意红眼病、腮腺 炎、水痘、流感等)、防触电、防食物中毒、防 溺水。午休问题 ( 中午必须督促孩子在家午休, 还要如实在《午休本》上签字: xx 在家几点几分 至点几分睡觉。几点几分从家出发。否则发生意 外事故家长自负责任。 ) 3 、人身安全: 防拐骗;不参与打架斗殴;不 参与任何邪教组织和迷信活动。 ? 语文老师: 数学、英语老师: 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧! ? ? ? ? 以下这 11 点,如果单靠老师,那就真的是 耽误孩子了。 1 、写字和握笔姿势 如果你经历孩子成长的整个过程,你 会感悟到,孩子写一手帅气的钢笔字,是 非常有价值的技能。把字写好,是每一个 家长的责任。如果你还年轻,不知道怎么 教育孩子,那就从这一点开始吧。 请您记住,一个班里有那么多学生, 老师没精力逐个纠正沉重的握笔姿势,没 精力激励每个孩子都去练字。 ? ? 2 、叛逆期的冲撞 ? 孩子到了高年级,就敢跟你顶嘴了 —— 这都是爷爷奶奶惯的,也是你不立规矩惯的 。记住对孩子的缺点要对症下药,尤其是, 对原则问题就是不能让步。譬如,作业完不 成,就是不能睡觉;关上电脑,就是不许玩 游戏。 ? 请您一定记住,五六岁开始,如果你舍 不得对孩子说“不”,到了 10 几岁,你就不 敢对孩子说“不”了。不要埋怨孩子不听话 ,你在孩子几岁的时候,就埋下了隐患。还 请您记住,老师管不了沉重的逆反心理。学 生往往怕老师,但是孩子不怕你,就是因为 你没有制定让孩子尊重并且畏惧的规矩。 ? 3 、读书的兴趣 ? 读书的兴趣,是从小时候开始的,两三岁
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