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2020年小学教导处工作计划(1)
2020年小学教导处工作计划(1)
2020年小学教导处工作计划(1)
2020 年小学教导处工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的 xx 大精神为指导,围绕今年度学校的工作目标和要求,在泰顺县教育局教研室的直接领导下,坚持以课改为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观点,深入改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我镇教育事业的发展作出贡献。
二、主要工作目标
1、加强教导处平时管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力
提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。
3、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创温州市
先进教研组。
5、持续开展调研活动,全面提高教学质量,力求在期末考试中各
科成绩稳步上升。
6、加强师资培训力度,着重培养青年教师,保证教师队伍有层次、
牢固提升教学水平。
7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校
本培训,提升办学水平。
8、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
三、详细工作要求
(一) 加强教学管理,规范教学常规
1、严格履行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,
根绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂
检查。
2、着力抓好学生的“一平时规”教育,抓好班主任队伍建设,上
好晨会、班队、思品等课程,重视学生优秀学习、生活习惯的培养。
3、进一步规范和加强教学常规工作
(1)备课要提早一周,精心备好每一课,不得出现无教案进讲堂的现象。教案教学目的要明确,包括知识目标、能力目标、情感目标,重难点、教学准备、板书设计等要齐备,要备有详尽的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感,随感一定要实时写,字数不作规定,内容应当是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反响情况及学生作业反应等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期或不定期检查,检查之后资料作为个人业务档案。
2)讲堂教学是主阵地, 是提高教学质量的重点, 因此要体现“新课程标准”的理念,仔细办理好学、教、练三者的关系。要建立素质教育的讲堂教学气氛,在师生同等的基础上强调教学互动,在教学过程中
要留有足够的时间和空间给学生思考和活动; 要善于用激励的语言鼓励学生勇敢创新,培养学生的问题意识,探究精神和科学态度;要重视基础知识、基本技术的教学,并充足关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生优秀的心理素质和健康的审美情趣列入教学目
标;要帮助和指导学生成立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促使师生之间相互交流,相互交流,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成优秀的学习习惯;要充足利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在讲堂教学中学会知识的迁移 , 得到创新的启示,体验成功的喜悦,获得 的知识。
3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,倡导分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,着重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,着重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。各年级要扎扎实实抓好写字工
作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要仔细、实时、正确,要加强面批的次数。
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