高中职业生涯规划教育新路径.docVIP

原创整理，仅供参考 PAGE 2 高中职业生涯规划教育新路径 高中阶段是连接义务教育与高等教育的特殊阶段，是学生形成职业规划意识、培养职业决策能力和学生的价值观、人生观、世界观基本形成的关键时期。在“学而优则仕，仕而优则学”的认识影响下，上大学、找工作、显价值成为每名高中生的宏大理想。但是，所有高考学生由于一直在校园内进行文化课程学习，没有社会和生活经验，不清楚职业规划是什么，也没有明确地设想过自己未来将要从事什么职业，所以，在初次面临着大学选择、专业选择和工作选择时充满困惑。《光明日报》2021年刊载的“高中生职业测评系统在南京受宠”一文也从另一个侧面反映了我国普通高中生对职业规划的