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人生没有地图我们一路走一路被辜负一路点燃希望一路寻找答案人生没有地图我们一路走一路被辜负一路点燃希望一路寻找答案班级姓名口弓高一语文教学案围绕中心精心选材谏逐客书学习目标通过梳理文言字词含义分析段意层意翻译全文疏通文意分析文本结构及说理方法学习作者说理的艺术背景资料介绍作者李斯楚国上蔡人政治家文学家书法家曾与韩非师从荀子学帝王之术早年为楚小吏后入秦推行一系列加强君王专制的措施官至丞相助秦统一天下始皇死后为赵高陷害而被腰斩解题谏劝说讽谏指规劝君主或尊长逐客驱逐客卿秦时官名在秦国做官的其他诸侯国的人
人生没有地图，我们一路走，一路被辜负，一路点燃希望，一路寻找答案
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高一语文教学案
围绕中心，精心选材
《谏逐客书》
【学习目标】
.通过梳理文言字词含义；分析段意、层意翻译全文、疏通文意。
.分析文本结构及说理方法，学习作者说理的艺术。
【背景资料】
.介绍作者：
李斯：楚国上蔡人。政治家、文学家、书法家。曾与韩非师从荀子，学帝王之术。早年为楚小吏，后 入秦，推行一系列加强君王专制的措施，官至丞相，助秦统一天下。始皇死后，为赵高陷害而被腰斩。
.解题
谏：劝说讽谏，指规
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