【新教材新高考】考点1阅读理解—2022届高考英语一轮复习考点易错题提升练.docxVIP

【新教材新高考】考点1 阅读理解—2022届高考英语一轮复习考点易错题提升练 解题技巧 1. 细节理解题 （1）题干定位，按图索骥。 细心审题，直接就题找答案。先看文章后面的问题，注意题干中的关键词，如：人物、时间和事件等，做到有的放矢。根据题干中的标志性词语定位到原文，仔细比较所给选项与文中细节的细微区别，找到与原文相符的选项，确定正确答案。快速寻找信息点的策略一般适用于做功能型阅读题，主要形式有广告、公告、演出信息、航班时间表等。做这类题时，没有必要阅读全文，宜采用“题干定位法”解题。 （2）语义转换，变通理解。 变通理解，间接转述找答案。有些细节题主要考查对某句话或某几句话的理解，很少直接用原文中的句子进行考查，题干通常会对这些句子进行语义转换，包括同义转换、概念解析、归纳事实等。如： ①同义改写：题干将原文中的词或短语换成另外的词或短语，词性和结构不变，意义相近。 ②转变词性与结构：题干关键信息并不一定与原文中相关信息一致，而是作了一定的转化。如将名词词组转化为意义相近的动词或形容词等。 （3）查读分析，多点归纳。 多点归纳，综合事实找答案。此方法适用于离散型细节理解题或数字计算题。根据题干要求，迅速找到与之相关的事实或数据，对其进行分析整合，得出正确答案。文章中的数字、日期、时间都是设题的重点，此类题目的答案很少是文章中直接出现的数字或日期，通常需要作简单的计算。 图文转换类的题，即根据短文描述确定相应图形，或根据图形选出相应的文字答案。此类题可采用“文字锁定法”解题，即找出描述图形的句段，按“文”索“图”，这样，便可迅速地锁定对应图形。 2.主旨大意题 （1）学会寻找主题句 主题句所在的位置一般有四种情况：一是文首。有些文章先提出主题，接着围绕主题展开叙述。二是文末。有些文章在表述细节后，归纳要点，概括主题。此类文章往往以列举事实开头，最后归纳主题。三是文首和文末。有时为突出主题，作者会先点明主题，结尾时再次强调，但前后表述的句子不是简单的重复，后面的表述往往是对主题的进一步延伸和深化。四是文中。通常前面只提出问题，文章的主题由陈述的细节引出，而后又对其进行学会寻找主题句一步的阐释。 （2）学会归纳概括 在没有明确的主题句时，考生必须根据文中所提供的事实和细节，进行全面考虑、综合分析，归纳出文章的主题。要灵活运用跳读、略读等技巧进行阅读，在这个过程中注意每段的段首和段尾，同时，还可利用信息词、标志词等提示进行概括。 （3）学会分析选项 在做主旨大意题时，考生不仅可以从文章出发概括出主题，也可以从选项反推出主题。要多注意选项之间的比对。 3.推理判断题 （1）忠实原文 要注意一定要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据。立足已知，推断未知，遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。千万不能主观臆断、凭空想象，更不能以自己的观点代替作者的观点。 （2）吃透文章 要吃透文章，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。考生可以根据文章中所阐述的细节，再结合自己所掌握的基础知识、有关背景知识或常识来进行分析、推断，从而得出符合文章原意的结论。 （3）深层挖掘 要对文字的深层含义进行挖掘，由表及里，由浅入深，通过分析、判断进行合乎逻辑的推理。 （4）理清思路 要把握文中句与句、段与段之间的逻辑关系，了解语篇的结构，同时还要把握文章的基调，揣摩作者的态度，理清思路，悟出作者的言外之意。 4.词义猜测题 （1）利用构词法猜词义 构词法是英语单词形成的主要途径，根据构词法猜测词义一般比较接近单词的真实意思，准确度比较高。 （2）利用语法关系猜词义 利用语法关系猜测词义指利用语言表述中的举例子、下定义、同位语、标点符号、定语从句等进行词义猜测的方法。 （3）利用逻辑关系猜词义 语言表达总是按照一定的逻辑关系展开的，根据语言的内在逻辑关系往往可以粗略地推断出词义或大致义域。对我们猜测词义具有较大帮助的逻辑关系通常有并列、转折、因果等。 （4）利用上下文语境猜词义 在文章中，任何一个单词都不是孤立存在的，它总会和其他单词产生联系，通过这些联系可以猜测出单词或短语在文中的意思，尤其是代词的指代含义。 （5）利用生活常识和文化背景知识猜词义 一、 ??? Theres more evidence that whats good for your heart is good for your head. A new study shows that people who run, swim or do other moderate intensity(中等强度) exercise have brains that look, on average, 10 years younger than the brains of cou