25.7第1课时 相似多边形课件 2021—2022学年冀教版九年级数学上册.pptxVIP

第二十五章 图形的相似;情景导入;相同点：形状相同． 不同点：大小不相同. ;问题：如图，两个大小不相等的四边形ABCD与四边形A1B1C1D1.已知四边形ABCD放大得到四边形A1B1C1D1.;D;;任意两个等边三角形相似吗？任意两个正方形呢？任意两个正 n 边形呢？;同理，任意两个正方形都相似.;思考：;观察图中的两个多边形，先直观判断它们是不是相似多边形，再验证你的结论.;例 如图，五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1，求C1D1的长和∠A的度数.;1. 观察下面的图形 (a)~(g)，其中哪些是与图形 (1)、(2) 或 (3) 相似的？;2.若四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似，且相似比为1∶2，已知BC=8，则B1C1的长为( ) A.4 B.16 C.24 D.48;3.如图，有三个矩形，其中是相似图形的是________.;4. 填空： (1) 如图①是两个相似的四边形，则x= ，y = ， α= ； (2) 如图②是两个相似的矩形，x= 。;5. 如图，把矩形 ABCD 对折，折痕为 EF，若矩形ABCD 与矩形 EABF 相似，AB = 1.(1) 求BC长；(2) 求矩形 ABEF 与矩形 ABCD 的相似比.;6.分析下列观点的对错.;(2)将邻边为3和5的矩形按如图所示的方式向外扩张，得到新的矩形，它们的对应边间距均为1，则新矩形与原矩形相似.;课堂小结