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- 2021-07-01 发布于北京
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青岛版六年级数学教案
第三单元第一课时:百分数统计表教学内容:百分数统计表。教学目的:使学生会制作含有百分数的复式统计表的方法。进一步掌握制表步??? ????????? 骤。教学重点、难点:掌握百分数统计表的制表方法和步骤,讲清增加百分数计算的意义。教具准备:投影、统计表教学过程一、 复习提问:制作复式统计表一般有哪些步骤?制表时要注意什么?二、新授我们已经学过,把调收集的数据,加以分类整理,填写在统计表里,用来反映实际情况,说明问题。在制作统计表时,为了说明有关数据之间的关系,常常要用到百分数。这节课我们一起来学习“含有百分数的复式统计表”(板书)1、 教学例题出示例题,指名读题,让学生看表说出已知条件和要填的问题,指导学生先填全村三年总收入和村办企业三年总收入。提问:怎样求出这三个年度中村办企业收入占全村总收入的百分之几?如果要使这个统计表表示出这三个年度中村办企业收入占全村总收入的几分之几,应该怎样做?启发学生想出在这个统计表中右边再增加一栏,填上每一年村办企业收入占全村总收入的百分数就可以了。提问:从这个统计表可以看出:(1) 2000年全村总收入比1999年增加__万元;(2) 2000年村办企业收入比1999年增加__万元;(3) 2000年该村其他收入比1999年增加__万元。(4) 2000年村办企业收入
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