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中班5以内的加减法教案 中班5以内的加减法教案 中班5以内的加减法教案 中班 5 以内的加减法教案 【篇一：幼儿园中班数学教案：练习 5 以内的加减法】 幼儿园中班数学教案：练习 5 以内的加减法 活动目标： 1。通过竞 赛游戏形式，联系 5 以内的加法，巩固归加法意义的理解。 2 ．培养 幼儿的分析及运算能力，增强幼儿的规则意识。 活动准备：红，绿 俩队的标志，小红旗若干，写字板二块 黑板一块，练习纸人手一张， 活动流程：复习组成争夺小红旗全体幼儿练习 复习组成 碰球游戏练 习 1．集体练习 2．个别幼儿练习 争夺小红旗 小红旗及红绿两队的标志。 告诉幼儿游戏名称《争夺小红旗》 玩法：每队请一位代表争夺小红旗，看最后哪对的小红旗多， 规则：比赛时场上的幼儿听清题意，场的幼儿不可以提醒暗示。 全体幼儿练习 每人一张联系纸。 【篇二：幼儿园中班数学教案：得数是 5 的加法】 幼儿园中班数学教案：得数是 5 的加法活动目标 1. 幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是 5 的加法。 进一步理解 +,= 的含义。活动准备 趣味练习卡片 头饰 活动过程 一、导入（复习 5 的组成） 教师：动物王国的国王邀请我们去他的国家玩，你们愿意吗？不过 我们要保密码解开才能去， 5 可以分解成 2 和几呢？ 二、情境感知 ---- 做客：看图学习 5 的加法。 教师：小朋友们动物王国到了，我们一起