六年级下册语文单元测试第二单元｜人教部编版含答案.docxVIP

六年级下册语文第二单元测试 看拼音，写词语。 wèi j ù ch ǔj ìng g ěng g ài p àn lu àn ( ) ( ) ( ) ( ) ji ǎn l òu j ìmò y ěmán ji ùyu án ( ) ( ) ( )( ) 2、判断题。 (1) 尼尔斯最初就是个听话、爱学习的孩子。 （ ） (2) 尼尔斯和老鹰高而果成为了好朋友。 （ ） (3) 麋鹿灰皮子是一只胆怯的麋鹿。 （ ） （4）狐狸斯密尔最后死掉了。 （ ） （5）尼尔斯在旅行中被卖给了公园的管家。 （ ） （6）莫顿最后没有回尼尔斯的家 。（ ） （7）尼尔斯回家后动物们仍是不喜欢他。 （ ） （8）尼尔斯用小刀杀死了黑旋风。 （ ） （9）奥萨最后没有找到爸爸。 （ ） （10）尼尔斯最后没有变回原形。 （ ） 比一比，再组词。 境( ) 梗 ( ) 乱( ) 镜( ) 硬 ( ) 刮( ) 4. 尼尔斯被渔夫以 的价钱卖给了斯德哥尔摩郊区公园的看门老人 克莱门特。雁群的领头雁叫 。小灰雁邓芬身上的伤是 治好的。 把下列词语补充完整。 闻所 ( )( ) 聊( )( ) 慰 与世 ( )( ) 知( )( ) 乐 郑重 ( )( ) 用( )( ) 尽 ( ) 晒( ) 淋 ( )( ) 万分 （ ）无其事 （ ）无人烟 东（ ）西（ ） 虚（ ）一场 （ ）贯而入 无（ ）无（ ） 选词填空。 暮 墓 幕 慕 募 (1) 我真羡（ ）他们那样无忧无虑。 (2) 他们约定半 夜到（ ）地去试一试胆子。 （3）夜（ ）降临，小镇笼盖在一片悲伤之中。 (4) 王校长在运动会上致开（ ）词。 （5）为希望工程 ( ) 捐，是每个公民应尽的义务。 凄凉 悲惨 这部小说主人公的命运十分 ( ) ，令人潸然泪下。 远行的游子置身于异国他乡，一种 ( ) 之感油但是生。 7．下面句子中哪几句的引号作用是相同的？都表示什么意思？ ①汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那 个脏兮兮的漂泊儿哈克。 ②他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗” ，搞恶作剧。 ③他就成了个无依无靠、不务正业的“野孩子” 。 ④汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克到达密西西比河畔。 ⑤这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。 ⑥他们大声喊着：“快来 看，他俩被找回来了！ ” 句话中引号的作用是相同的，都是表示 意思。 8．阅读短文，回答下列问题。 鲁滨孙漂流记（节选） 1659 年 9 月 30 日，我，可怜而不幸的鲁滨孙·克罗索，在一场可怕的大风 暴中，在海洋中沉船罹难，流落到这个荒芜的小岛上。我且把此岛称之为“绝望 岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人也九死一世。 整整一天，我为自己凄凉的境遇沉痛欲绝，我没有食物，没有房子，没有 衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野 兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。 夜幕降临，因怕被野兽吃掉， 我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 10 月 1 日清早醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地 方。这大大出乎我意料。 我想，待风停浪息之后， 能够上去弄些食物和日用品 来 救急。但又想到那些失散了的伙伴， 使我倍感悲 。?? 从 10 月 1 日至 24 日，我 日上船， 把我所能搬 的 西通通搬下来， 趁 潮 用木排运上岸， 几天雨水好多，有 也 停 。看来， 儿目前正是雨 季。?? 10 月 26 日夜晚，我 于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半 形作 构筑住所的地址， 并决定沿着 个半 形安上两 木 。 中 上 索，外面再加上草皮，筑成一个 固的防守工事，像 或堡 之 的建筑物。 段中共 了哪几件事？ 了本文 在困 中的表 ， 系我 学 及生活 程中碰到的苦 ， 怎 面 ？ 9． 作： 向你的朋友介绍名著《 漂流 》 ， 介绍的原因。 答案： 2．判断 。 （×） (2) （√） (3) （×） （4）（×）（ 5）（×）（6）（×）（7）（×）（8）（√） （9（×）（ 10）（×） 尼 斯被 夫以 20 法郎 的价钱 了斯德哥 摩郊区公园的看 老人克莱 特。雁群的 雁叫阿卡。小灰雁 芬身上的 是尼 斯治好的。 5．未 以 自 隔 足 常 其 事 之 不 日 雨 恐 惧 奔 走 惊 故 荒 若 6．(1) 慕 (2) 墓 (3) 幕 (4) 幕 （5）募 （ 6）悲惨 凄凉 7．①②③④⑤ 否认 8．(1) ①沉船遇 ，“我”流落到荒 ； ②“我”到沉船上搬运 西； ③“我” 找地方，构筑住所。 做法一：《 漂流 》 我懂得了在遭遇窘境 ， 我 要有 定的