25.4第2课时 相似三角形的判定定理2课件 2021—2022学年冀教版九年级数学上册.pptxVIP

第二十五章 图形的相似25.4 第2课时 相似三角形的判定定理2知识回顾判断两个三角形相似,你有哪些方法？方法1：通过定义（不常用）三个角对应相等三条边对应成比例A型 8型 方法2：通过平行线方法3：两角对应相等方法4：利用传递性获取新察与思考问题1 有两边对应成比例的两个三角形相似吗?不相似问题2.类比三角形全等的判定方法（SAS,SSS），猜想可以添加什么条件来判定两个三角形相似？相似画一画①任意画△ABC;②再画△A′B′C′，使∠A′=∠A,且 ③量出B′C′及BC的长，计算 的值，并比较是否三边都对应成比例？④量出∠B与∠B′的度数，∠B′=∠B吗？由此可推出∠C′=∠C吗？为什么？⑤由上面的画图，你能发现△A′B′C′与△ABC有何关系？与你周围的同学交流. 我发现这两个三角形是相似的∴ AABCEDBC验证猜想如图，在△ABC与△A′B′C′中，已知∠A= ∠A′，求证：△A′B′C′∽△ABC.证明：在△A′B′C′的边A′B′上截取点D,使A′D=AB．过点D作DE//B′C′,交A′C′于点E.∵DE//B′C′,∴△A′DE∽△A′B′C′. 又∠A′=∠A. ∴△A′DE≌△ABC，∵A′D=AB， ∴△A′B′C′∽△ABC.∴A′E=AC. A460°A′)BCC21.560°B′C′一起探究你有疑问吗 ？ 如果△ABC与△ABC两边成比例，且其中一边所对的角相等，那么这两个三角形一定相似吗？由此你能得到什么结论？33)【结论】判定两个三角形相似角必须两边的夹角.DA几何语言：∵ ∠A=∠D.∴△ABC∽△DEFFECB判定定理二：两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似.例题讲解例1 已知：在△ABC与△A′B′C′中，∠A＝∠A′＝60°， AB＝4 cm，AC＝8 cm，A′B′＝11 cm，A′C′＝22 cm. 求证：△ABC∽△A′B′C′.证明：∵ ∴ 又∵ ∠A＝∠A′＝60°， ∴△ABC∽△A′B′C′.AEDBC∴∴∴例2如图，D，E分别是△ABC的边AC，AB上的点，AE=1.5，AC=2，BC=3，且 ，求DE的长.解：∵ AE=1.5，AC=2又∵∠EAD=∠CAB ∴ △ADE ∽△ABC提示：解题时要找准对应边.C∵ DBA例3 如图，在△ABC中，CD是边AB上的高，且 ，求证 :∠ACB=90°．证明： ∵ CD 是边 AB 上的高， ∴ ∠ADC =∠CDB =90°.∴△ADC ∽△CDB，∴ ∠ACD =∠B，∴ ∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠B +∠BCD = 90°.方法总结：解题时需注意隐含条件，如垂直关系，三角形的高等.随堂演练ABDC1. 如图，D是△ABC一边BC上一点，连接AD，使△ABC∽△DBA的条件是 ( ) A. AC : BC=AD : BD B. AC : BC=AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BCD2.如图，已知△ABC，则下列四个三角形中，与△ABC相似的是( )C3.如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O，且将这个四边形分成①、②、③、④四个三角形.OA∶OC=OB∶OD，则下列结论中一定正确的是（ ）A.①和②相似B. ①和③相似C. ①和④相似D.②和④相似BPAPDCB4. 如图，已知△ABC中，D为边AC上一点，P为边AB上一点，AB=12，AC= 8，AD= 6，当AP的长度为 时，△ADP 和△ABC相似.4或9 解析：当 △ADP ∽△ACB 时，AP : AB =AD : AC ，∴ AP : 12 =6 : 8 ，解得 AP = 9；当 △ADP ∽△ABC 时，AD : AB =AP : AC ，∴ 6 : 12 = AP : 8 ，解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时，△ADP 和 △ABC 相似．ADBC解：∵AB=6，BC=4，AC=5，CD= ，∴∴∴，5. 如图，在四边形ABCD中，已知 ∠B =∠ACD，AB=6，BC=4，AC=5，CD= ，求AD的长．又∵∠B=∠ACD，∴ △ABC ∽ △DCA，课堂小结利用两边及夹角判定三角形相似 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似．通过画出边AC的不同位置，让学生直观地发现判定两个三角形相似角必须是两边的夹角，对判定定理的辨析起了重要作用.对几何定理作文字语言﹑图形语言﹑符号语言的三维注解有利于学生进行认知重构，以全方位地准确把握定理的内容。