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中班蚂蚁搬豆教案 中班蚂蚁搬豆教案 中班蚂蚁搬豆教案 中班蚂蚁搬豆教案 【篇一：中班音乐活动 蚂蚁搬豆】 中班音乐活动《蚂蚁搬豆》 活动目标： 1、能用愉快好听的声音学唱歌曲，体验与同伴合作的快乐。 2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。 活动准备：小蚂蚁的头饰若干，布缝制的 “大豆子 ”一个，豆子头饰若干，图片 2 张，《蚂蚁搬豆》的歌曲录音带；用一个大轮胎当蚂 蚁洞口 活动过程： 一、开始部分： 谈话：小朋友今天我们班来了一位小客人，你看是谁来了？（出示一只小蚂蚁让幼儿认识）提问：它长得什么样子？你在哪里见过它？引导幼儿讨论。 二、基本部分： 1 、出示图 1 师：图上画的是什么？（一只小蚂蚁 一粒豆）这只小蚂蚁在干什么？它在哪里看见一粒豆？（在洞口看见了一粒豆，）它看见一粒豆想 怎么样？（搬回家。）那么，它能搬得动吗？（搬不动）为什么在蚂蚁的眼里豆子会这么大？（因为蚂蚁太小，豆子太大了。）我们一起来学一学蚂蚁搬豆时用力、着急的样子好吗？教师提示，幼儿自由表现。 2 、下面我们一起看图 1 编一首儿歌好吗？ 教师边说边用肢体语言来表现动作（一只蚂蚁在洞口，找到一粒豆，用尽力气搬不动，只是连摇头。） 引导幼儿一同边说边创编动作。讨论： “小蚂蚁搬不动豆子怎么办？谁有好办法？ ”请幼儿根据自己的认识自由回答；老师给予肯定。 教师小结：为什么一只蚂蚁搬不动豆子呢？结合实际帮助幼儿理