【部编版同步专练A】三年级语文上册24 司马光（基础应用篇，含答案）.docVIP

【名师课堂】三年级上册语文学霸全能同步双基双练测 部编版（含答案） 【 同步专练A】24 司马光（基础应用篇） 一、填空题（共5题） 1．用“√”给加点字选择正确读音。 司马（sī shī） 庭院（tín tíng） 人人皆知（xiē jiē） 跌倒（dī diē） 众人（zòng zhòng） 足跌没水中 （mò méi） 坚持（cí chí） 丢弃（pì qì） 水迸，儿得活（děi dé） 2．补充词语。 各种（_____）（_____） 一（_____）知（_____） （_____）高（_____）淡 秋风（_____）（_____） 五（_____）十（_____） （_____）牙（_____）爪 3．查字典，完成练习。 如果不认识“持”这个字，可以用______查字法，先查________，再查______画。“持”有以下解释：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。“持”在“光持石击瓮破之”中的意思应选______。 4．解释整句话的意思。 （1）群儿戏于庭。 _______________________________。 （2）一儿登瓮，足跌没水中。 _______________________________ 。 （3）众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 ______________________________。 5．理解课文并填空。 （1） 本文选自《_________》，司马光是____朝人。 （2）“光持石击瓮破之”的“之”指的是____。从中可以看出司马光__________的品质。 （3）根据文章的内容，《司马光》也可叫《________》或《________》。 二、选择题（共6题） 给句中加点的字选择正确的解释。 6．群儿戏于庭。（ ） A．家庭 B．庭院 C．同“廷”，朝廷。 7．众皆弃去。（ ） A．接着 B．比，并 C．全，都 8．光持石击瓮破之。（ ） A．完了，一点不剩 B．司马光 C．太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西 9．儿得活。（ ） A．小孩 B．女儿 C．儿子 10．《司马光》这篇文言文中，事情的起因是“_______”，经过是“_______”，结果是“_______”。（ ） A．一儿登瓮、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸 B．足跌没水中、光持石击瓮破之、儿得活 C．一儿登瓮，足跌没水中、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸，儿得活 11．《司马光》讲述了_______用_______砸破_______，救出掉在_______里同伴的故事。这个故事出自于_______。（ ） A．司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马迁传》 B．司马光；大石头；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》 C．司马光；大铁棒；水缸；大水缸；《宋史·司马光传》 三、判断题（共3题） 判断，下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。 12．本文是一篇文言文。（______） 13．本文讲述的是司马光小时候的故事。（______） 14．其他小孩都见死不救，司马光也丢下石头跑了。（______） 四、信息匹配（共2题） 15．选词填空。 A．关心 B．热心 C．耐心 D、专心 （1）老师布置的事情，陈华总是十分________地去做。 （2）张小军把班级当成了自己的家，被评为________集体的“好少年”。 （3）他对同学很________，谁有了困难，他都尽力去帮助。 （4）同学有不懂的问题向他请教，他总是________地讲解。 16．选择下列句子运用的描写方法。（填序号） A．外貌描写 B．动作描写 C．语言描写 D．神态描写 E．心理描写 （1）老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（________） （2）李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼镜后面是一双亮晶晶韵眼睛。（________） （3）爸爸答应了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。（________） （4）我心想：我认真复习了这么久，这次考试一定能考好。（________） 五、语