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4、有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。(我为什么会忘记她是一个聋子呢?)
在“我”的眼里,老人不再是一个聋子。她在用心感受琴声,“我”和她是用音乐在相互交流。“我”对老人的感激之情溢于言表。 1、我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。 (老人真的“耳朵聋了”吗?她为什么要这样说?) 句子理解
不是,她知道“我”拉得不好,又不想让“我”失去信心,以此来合理鼓励。而“我”听了也很高兴。终于有人不说他音乐白痴,心中体会到快乐。使以后我为老人拉琴有勇气。
1、划出描写老教授的语言的词句,读一读
“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。” “我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。” “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”
“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场,请继续吧。”
这是老妇人在鼓励“我”,让“我”不要再懊恼,灰心,并打消我的顾虑不要在意她在场,拉好拉坏她都听不见,对她不会造成任何干忧,让“我”毫无顾忌地大胆练习。老妇人给了“我”勇气和力量。
“唯一的听众”—— 老妇人(老教授) 这里用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思。这个“唯一”表明老人在“我”心目中有着崇高的地位。表达了我对老教授无限钦佩,敬仰之情。是她的循循善诱,积极鼓励,真诚无私的协助,使我树立了信心,刻苦练习,最终获得成功。
你就是我的唯一!
真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。 (是什么东西真不错呢,作者感受到什么) 老人再次体会到作者的进步很快,持续地鼓励他继续努力。 (作者听后心理怎样?老人的教育方法如何) 喜滋滋的,有努力的信心。 善意的谎言,与众不同。 检查预习(一) 悠 悠悠 仪 仪式 歉 抱歉 溜 溜走 嘿 嘿嘿笑 割 割舍 yōu qiàn hēi yí liū gē 懊恼: 沮丧: 和谐: 洋溢: 荒唐: 声望: 难以置信: 全力以赴: 天方夜谭: 心里别扭、烦恼。 灰心失望的意思。 配合得适当和匀称。 充分流露出一种情绪或气氛。 (思想,言行)错误到使人觉得奇怪程度。 难以让人相信。 把全部力量和精力都投入进去。 书名,即《一千零一夜》。指 信口开河,讲些不着 边际的话。 为众人所仰望的名声。 朗读课文,归纳主要内容 1.说一说文章主要讲了一个什么故事。 文章通过一个音乐白痴通过一位老音乐教授的鼓励下,找回自信,成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事. 在遇到老妇人之前,别人对“男孩”的评价是怎样的?男孩的心情有是怎样的? 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。 十分沮丧 后来我拉小提琴的水平如何? 后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。 前后对比 用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。 后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面对成千上万的观众演奏小提琴曲。 通读全文,画出体现我心理活动的语句 这些话使我感到十分沮丧。 一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。 林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。这段环境描写有什么作用? 但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树木里。 我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时有了几分兴奋。 “我”的成长道路 通看全文,从文中找出相关的词语,说说我在音乐方面发生的变化。 “白痴”、沮丧 充满了神圣感、沮丧 羞愧、兴奋 重拾自信、勤奋 让人大吃一惊 无法割舍、熟练 为什么会有如此大的变化? 这都是老教授真诚鼓励和无私帮助的结果。 唯一的“听众”是何时进入我的眼帘? 我独自来林中拉琴,正感到懊恼,不由得诅咒自己的时候发现了老人。 温馨提示:欢迎您下载6《唯一的听众》,为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely
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