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同角三角函数的关系式及诱导公式
基础知识
同角三角函数的基本关系式:①平方关系;②商式关系;③倒数关系。
正弦余弦的诱导公式:与的三角函数关系是“奇变偶不变,符号看象限”。
注:1、诱导公式的主要作用是将任意角的三角函数转化为~角的三角函数。
2、主要用途:
已知一个角的三角函数值,求此角的其他三角函数值(①要注意题设中角的范围,②用三角函数的定义求解会更方便);
化简同角三角函数式;
证明同角的三角恒等式。
题型剖析
1、化简求值
例1:化简(1) ()
(2)
解:(1)当k为偶数时,原式==-1;当k为奇数时同理可得,原式=-1,故当时,原式=-1。
(2)原式==3
【思维点拨】(1)分清k的奇偶,决定函数值符号是关键;
(2)平方降次是化简的重要手段之一。
练习:(变式2)
解:原式=
(1)当n为奇数时,设,
则原式=
=。
(2)当n为偶数时,设,同理可得原式=0。
例2、(P51)已知
解
思维点拨:先利用诱导公式进行化简,再求值是解题的一般思维。
例3(P52)
2、证明题
例4)证明:
法一:右边=
右边
法二:要证等式
即证
只需证
即证
即显然成立
所以原等式成立。
思维点拨:证等式常用方法:(1)左边证明到右边或右边证明到左边(从繁到简为原则)
(2)两边向中间证(3)分析法
练习(变式4)求证:
证明:左边=
右边=
所以原等式成立
思维点拨:“切割化弦”,“化异为同”
3、条件求值的题型
例5、已知,求
(1)的值;
(2)的值。
解:(1)法一:由已知sinα=2cosα,∴原式=;
法二:∵,∴cosα≠0,∴原式==。
(2)==
=
思维点拨:关于的齐次式的一般处理方法。
思考:已知,求的值。
解:由已知得,所以是方程
的两根,
而
思维点拨:常用关系,则在解题中的作用。
4、三角应用问题三:课堂小结
1、同角三角函数关系式,诱导公式。
2、解决三角函数问题一般要做到以下几点:(1)考察角的变化(2)切割化弦(3)平方降次(4)化同为异
3、注意公式的变形使用,要避免负开方运算,谨慎确定符号。
4、,,三个式子中,已知其中一个式子的值,求出其余两个式子的值。
四、作业
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