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常见文言虚词的基本用法教学设计 常见文言虚词的基本用法（一） 湖南省慈利县第三中学 朱常圣 2010-10-18 教学资料 《2011 “名师导学”新高考第一轮总复习语文（许美良 单丹主编）》 教学目标 1 集中认识常见文言虚词 18 个 2 归纳文言虚词的基本用法 3 文言虚词作连词副词时的理解练习 教学重点 掌握文言虚词的语法功能 教学难点 副词连词的语法功能 教学方法 归纳法 点拨法 教学过程 一 《2010 年湖南卷语文考试说明》考查要求“理解常见文言虚词在文中的意义和用法”且 将“常见文言虚词”界定为 18 个 ： 其若焉， 何所为， 而且于因乃以则， 之乎者也与。 1 诵读口诀 2 识记 18 个虚词 二 解读考查要求“理解常见文言虚词在文中的意义和用法” 1 “在文中”，指“ 词不离句 ，句不离段，段不离篇” ，放在语境里理解。 2 “意义”，指找出现代汉语中的意思相同或相近的词语替代。 3 “用法”，指虚词的语法功能。即结构实词、表现语气、充当实词。 三 虚词的基本用法 （一） 结构实词成句 1 作连词 A. 劳苦 而 功高如此 （ ） B. 汝其知也邪？ 其 不知也邪？（ ） C. 示赵弱 且 怯也（ ） D. 穷且 益坚，不坠青云之志（ ） E. 今 若 遣此妇，终老不复取。 （ ） F. 余与四人拥火 以入（ ） G. 日削月割， 以趋于亡（ ） H. 焚百家之言 以愚黔首（ ） I. 君子博学 而 日参省乎（ ） J. 况吾 与 子渔樵于江（ ） 小结 ： 1 18 个虚词中， “而、 其 、且、 若 、以 ”与可用作连词 2 连词可连接多种关系的实词，诸如并列、递进、转折、假设、因果、修饰、目的、选择、 让步等等关系。 2 作副词 ① 徐公 何 能及君也？（ ） ② 泣下沾襟， 何 其衰也（ ） ③ 所谓华山洞者以其 乃 华山之阳名之也（ ） ④ 既已，无可奈何， 乃 遂收盛樊於期之首，函封之（ ） ⑤ 巫医乐师百