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- 约 74页
- 2021-07-03 发布于北京
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杰 出 班 组 长技 能 提 升 ;本次培训课程提纲;杰出班组长角色;;企业经营目标的沟通者;;绩效管理的沟通者;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 15, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:04:3512:04:3512:046/15/2021 12:04:35 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2112:04:3512:04Jun-2115-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。12:04:3512:04:3512:04Tuesday, June 15, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2112:04:3512:04:35June 15, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。15 六月 202112:04:35 下午12:04:356月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:04 下午6月-2112:04June 15, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/15 12:04:3512:04:3515 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:04:35 下午12:04 下午12:04:356月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;什么是服务?;;持续的绩效沟通与服务;;如何建设一个团队?;培训者;什么是培训?;管理者的培训角色;培训的第一负责人是谁?;如何培训你的员工?;杰出班组长的沟通技巧;四种管理方式和沟通;沟通平台的建立与关于沟通的沟通;管理人员激励误区;请对下面的十个期望值进行排序;根据调查员工的排序;雇主与管理者的排序结果;传统的三种激励理论;马斯洛需要层次理论;“X理论和Y理论”之X理论;“X理论和Y理论”之Y理论;赫茨伯格的激励—保健理论;为什么产生了不满意?;最新的三种激励理论;公平理论(Equity Theory);期望理论(Expectancy Theory);一些员工有强烈追求成功的欲望,高成就需要者的动机是内在的,能产生内在激励效果;
发达国家,此类员工的数量约为10-20%,发展中国家会少一些;
高成就者喜欢个人负责、反馈和适度风险的工作环境;
并不产生优秀的主管或经理,即高成就的销售人员不一定适合作经理;
可通过良好的培训激励员工
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