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- 2021-07-02 发布于上海
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北师大 四年级 数学 下册
一 小数的意义和加减法
一、小数的意义 ( 一)
1.小数的意义 :把单位“1 ”平均分成10 份、 100 份、 1000
份……取其中的 1 份或几份 ,表示十分之几、 百分之几、 千分 像 0.1,0.6,2.34,9.05
之几……的数 ,叫小数。 等都是小数。
2. 分母是 10,100,1000, ……的分数可以用小数表示 ,表
示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位 0.1 是一位小数 ,0.25
小数、表示千分之几的小数是三位小数…… 是两位小数。
如 =0.3 =0.35 =0.125
二、小数的意义 ( 二)
低级单位转化成高
1.低级单位转化成高级单位的数 :从低级单位向高级单 级单位的数时 ,先将这个
低级单位的数改写成分
位转化的过程中 ,进率作分母 ,单位前面的数作分子 ;再根据分
数的形式 ,再写成小数的
形式。
数和小数之间的关系化成小数。如厘米和米之间的进率是
100, 则 35 厘米 = 米 ,把 米转化成小数时 ,可以直接用
35 ÷100,也可以从 35 的最右边向左数出两位 , 点上小数点 ,即
35 厘米 = 米 =0.35 米。
2. 把复名数改写成单名数 :复名数中较大单位的数作整
数部分 ,点上小数点 ,复名数中较小单位的数转化成较大单位 复名数转化成单名
的数后 ,与较大单位的数相加 ,最后写上单位名称。 如 5 吨 352 数时 ,一定要点上小数点。
千克 =5.352 吨。
3. 把单名数改写成复名数 :如 1.35 元=( )元 ( ) 角
( ) 分,小数点左边整数部分的数 (1) 写在同级单位元的前 单名数的小数位数
面,小数点右边第一位上的数 (3) 写在角的前面 ,第二位上的数 看进率 10(一位 )、100( 两
(5) 写在分的前面 ,即 1.35 元 =(1) 元(3)角 (5)分。 位)、1000( 三位 )……
三、小数的意义 (三)
1.小数的组成 :以小数点为界 ,小数是由整数部分和小数
部分组成的。
2. 小数的读法 :读小数时 ,先读整数部分 ,按照整数的读法
来读 ,再读小数点 ,小数点读作“点”,最后读小数部分 ,依次读出 读小数时 ,一定要写
每一位上的数字。 汉字。
如 9.05 读作 :九点零五。
3. 小数的写法 :写小数时 ,先写整数部分 ,按照整数的写法
来写 ,如果整数部分是零 ,就直接写一个 0; 再在 0 的右下角点
上小数点 ;最后依次写出小数部分每一位上的数字。 写小数时 ,要写阿拉
如八十点零二零写作
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