服装领型设计-精品课件 .pptxVIP

; 1．领子与人体的关系 领型的设计要适合颈部的结构及颈部的活动规律，满足服装的适体性。 颈部从侧面观察，略向前倾斜，活动时，颈的上部摆动幅度大于颈的根部。领的设计要参照人体颈部的 四个基点，即颈窝点、颈侧点、颈后中点、肩侧点。 ;; 领型的设计除了要考虑适体性的功能还要考虑防寒、防风、防暑等护体性实用功能，如秋、冬季以防寒为主要目的，则领式宜选择高领，夏季为使人穿着透风凉爽宜选用无 领。 领型首先要符合人体穿着的需要，既要满足生理上实用功能的需要，又要满足心理上审美功能的需要。; 在满足基本的实用功能后， 领子还要满足人审美功能 的需要，这一点是现代服 装中领子设计成功与否的 关键。 ;一、领型的分类 按领的高度：分为高领、中领、低领； ;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。02:21:2902:21:2902:216/13/2021 2:21:29 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2102:21:2902:21Jun-2113-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。02:21:2902:21:2902:21Sunday, June 13, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2102:21:2902:21:29June 13, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20212:21:29 上午02:21:296月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:21 上午6月-2102:21June 13, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 2:21:2902:21:2913 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:21:29 上午2:21 上午02:21:296月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;按领线分： 方领、尖领、圆领、 不规则领; 领的穿着状态分：开门领、关门领 ：; 按领的结构分：连身领、装领； ; 按领的造型分：立领、无领、翻领、驳领、异形领等。 ;; 不同的领型有不同的美感，它靠人的感知理解产生美感联想，主要体现在造型、材料、装饰工