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宁波职业技术学院 标题:课程整体教学设计 修改状态: 01
教育质量管理体系质量记录 编号: NZQMS-QR-2014-04 生效日期: 2007.9.1
《工业过程控制智能仪表》课程整体设计
(2013 - 2014 学年 第 1 学期)
一、管理信息
课程名称:工业过程控制智能仪表
课程代码: N201829 学分: 学时: 60
课程类型:专业课 授课对象:电气二年级学生
先修课程 : 数学、 电路基础、 数字电子技术、 后修课程 : 毕业设计
课程组成员签名:
刘珺
2013 年 9 月 25 日
专业(教研室)意见
专业主任 ( 签字 ):
2013 年 月 日
分院职教能力培训与测评评委会意见
分院评委 ( 签字 ):
分院盖章
年 月 日
二、教学目标
宁波职业技术学院 标题:课程整体教学设计 修改状态: 01
教育质量管理体系质量记录 编号: NZQMS-QR-2014-04 生效日期: 2007.9.1
1.知识目标:
能够掌握自动调节系统的组成、原理及各环节的作用
了解各种测量仪表和执行机构的工作原理
掌握自动控制原理比例、积分、微分规律
熟悉控制系统的投入
2.能力目标:
会分析自动调节系统的组成、原理及各环节的作用
能正确选用和使用常见的测量仪表和调节仪表
会自动控制系统的投运和调节器的参数整定
3. 其它目标:
规范操作能力 —接线、测量、使用工具
查阅资料能力 利用书籍或网络获得相关需要的信息
职业行为能力 养成良好学习习惯
团结协作能力 互相帮助、共同学习
语言表达能力 讲述、说明、回答问题
三、教学情境
1. 综合项目 (根据职业岗位的能力要求确定综合实验 /实训项目) :
测量显示记录( 8 )
系统 PID 控制( 8 )
2. 单元实验 (根据综合实验 / 实训项目确定单元实验项目) :
热电偶温度测量(提供指导书,验证实验)
热电偶温度双位控制(不提供指导书,只提供操做顺序,设计验证
实验)
热电偶温度比例控制(设计验证实验)
热电偶温度积分控制(老师引导)
热电偶温度微分控制(老师引导)
温度控制系统(利用实验台由验证转化为应用原理制作产品)
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