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- 约 38页
- 2021-07-03 发布于河北
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6σ;范例:圆周焊接不良率低减50%;Cause and Effects Matrix 因果矩阵;目 的;流程改善方法论;漏斗效应;;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 12, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:34:0022:34:0022:346/12/2021 10:34:00 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:34:0022:34Jun-2112-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。22:34:0022:34:0022:34Saturday, June 12, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2122:34:0022:34:00June 12, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。12 六月 202110:34:00 下午22:34:006月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2110:34 下午6月-2122:34June 12, 20
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