2020-2021学年人教统编版高中历史选择性必修二经济与社会生活第1课 从食物采集到食物生产导学案.docxVIP

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  • 2021-07-03 发布于湖南
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2020-2021学年人教统编版高中历史选择性必修二经济与社会生活第1课 从食物采集到食物生产导学案.docx

第一单元 食物生产与社会生活 第1课 从食物采集到食物生产 【课程标准】 1.知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义。 2.知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响。 【知识梳理】 一 人类早期的生产与生活 1.人类由食物采集者向食物生产者演进的过程 (1)食物采集者:人类依靠自然界现成的动植物为生,主要进行采集和渔猎。 时期 原始农耕和畜牧出现以前 食物 采集可食的植物果实和茎叶,捕捞鱼虾或猎取动物作为食物 工具 使用木、骨和石等材料制作的工具 生活形态 在一定的地域范围内过着迁徙的生活;用火取暖、烧烤食物;女性除生育和抚养后代外,还负责采集植物果实、昆虫等,为群居的人们提供了大部分食物 (2)食物生产者:原始的农耕和畜牧出现。 ①时间:大约1万年前。 ②形成原因:在长期的采集和渔猎过程中,人类掌握了某些动植物的生长规律,学会了选择、驯化野生动植物。 2.农耕和畜牧的起源 (1)农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲 地区 农耕起源情况 西亚 小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地 东亚 黄河中上游是粟的发源地,长江中下游的居民在世界上最早种植水稻 中美洲 玉米、甘薯等作物的原产地 (2)畜牧是在狩猎的基础上,随着农耕和定居生活的出现而产生的。世界不同地区的居民把几种主要的动物驯化为家畜。 地区 动物驯养情况 西亚 距今约9000年前,西亚的人们已经饲养绵羊和山羊 东

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