2021年幼儿园大班语言说课稿集锦精选___.docxVIP

2021年幼儿园大班语言说课稿集锦精选___ 幼儿园里的大班幼儿对故事的学习，已由喜爱听渐渐倾向想讲，但由于缺乏表达的阅历，在说故事中常是说了前句连不了后句，难以完整复述。以下是我整理的幼儿园大班语言说课稿___，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园大班语言说课稿___一  教材分析  这篇故事短小精悍，它以简洁、优美的语言向我们呈现了奇奇兔内心多么渴望伴侣，同时也呈现了它乐于助人，关爱他人的纯真、美妙的心灵。当前独生子女虽在家中倍受娇宠，习惯于接受别人的呵护，而不擅长对别人付出关爱。针对这一普遍现象，本次活动有意识地让幼儿在轻松、快乐地活动中体验乐于助人所带来的欢乐，从而激发他们为他人做事的愿望。  教学目标  1、观赏、学习文学作品的优美语言。  2、懂得为他人做事是快乐的。  教材重点、难点  本次活动的重难点是：在学习作品优美的语言时，指导幼儿用连贯的语言，学说故事里的话。  由于大班幼儿对故事的学习，已由喜爱听渐渐倾向想讲，但由于缺乏表达的阅历，在说故事中常是说了前句连不了后句，难以完整复述。所以，指导幼儿用连贯的语言，说出故事里的对话是训练中的重难点。  说教法  充分运用多种训练手段来刺激幼儿的听说力量。主要采纳直观法、提问法、创设情景法。  1、直观法是依据幼儿思维特点决定的，幼儿期的思维特点是形象思维为主