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2021年幼儿园大班语言教学教案模板五篇 语言教学培育幼儿在集风光前大胆表述，并能仔细倾听同伴讲解并描述或观看同伴表演的习惯进展幼儿的语言表达力、想象力和表演故事的力量。以下是我整理的幼儿园大班语言教学教案五篇，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园大班语言教学教案一生根与发芽  活动目标  1.倾听故事，知道谁关心了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。  2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。  3.感受小桃仁成长的欢乐心情。  活动预备  1.幼儿了解植物发芽的相关学问阅历。  2.教学挂图《小桃仁》。  教学过程  1.老师出示小桃仁埋在泥土里的图片，引发幼儿爱好。引导幼儿结合已有阅历商量并论述：小桃仁怎么才能长成一棵小桃树?  2.结合教学挂图，引导幼儿观赏故事，初步理解故事内容。  老师可进行提问：小桃仁是怎样长成小桃树的?  3.老师再次讲解并描述故事，并组织幼儿围绕故事内容绽开商量，关心幼儿理解小桃仁发芽的条件和过程。  依据需要老师可设计以下问题：  (1)小桃仁在谁的关心下变成了小桃树?  (2)他们是怎么关心小桃仁的?  (3)小桃仁的心情是怎样的?小桃仁为什么要喝了一大口水，用劲挺直身子?  4.老师与幼儿互动讲解并描述故事，鼓舞幼儿尝试用恰当的语气表现角色对话。  5