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2021年幼儿园大班音乐教案___例子 幼儿园音乐老师可以让幼儿运用夸张的动作、适合的表情等进行音乐嬉戏的表演，体验团体嬉戏的欢快和趣味。以下是我整理的幼儿园大班音乐教案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。  幼儿园大班音乐教案___一：《保卫萝卜》  活动目标：  1、感受不一样音乐所表达的音乐特点，并合理创编“保卫萝卜”的主角动作。  2、进取运用夸张的动作、适合的表情等进行音乐嬉戏的表演，体验团体嬉戏的欢快和趣味。  活动预备：  阅历预备：幼儿对“保卫萝卜”嬉戏有必需了解。  物质预备：PPT、萝卜挂饰、怪物头饰、墙大力士马夹、路途地贴、主角地标。  活动过程：  一、活动导入，激发爱好。  提问：小伴侣们看，这是什么嬉戏?  二、依据音乐，探究萝卜的动作。  1、倾听第一段音乐。  在森林里住着一群可爱的大萝卜，一天，它们一齐出来玩。打个招呼、扭扭屁股、伸伸胳膊、转转圈儿，好快乐啊!让我们一齐来听音乐。  2、幼儿随音乐探究萝卜做嬉戏的动作。  提问：音乐中萝卜做了哪些动作?  3、幼儿跟随音乐的节奏做萝卜的动作。  三、依据音乐，创编各种怪物的动作。  1、倾听其次段音乐。  在萝卜玩嬉戏的时候，它被森林里的怪物们发觉了。怪物们心想：多美味的萝卜啊，我们必需要把它吃掉。于是它们慢慢地、悄悄地