2021年幼儿园大班音乐说课稿模板最新___.docxVIP

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  • 2021-07-03 发布于河北
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2021年幼儿园大班音乐说课稿模板最新___.docx

2021年幼儿园大班音乐说课稿模板最新___ 在音乐课上,幼儿能感受不同的音乐形象,会依据音乐的节拍、速度、心情,用不同的表情、动作表演不同的角色,提高孩子灵敏地反应力量。以下是我整理的幼儿园大班音乐说课稿,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班音乐说课稿___一:太阳出来喜洋洋 活动目标: 1.观赏四川民歌《太阳出喜洋洋》,感受其欢快喜庆的音乐特点; 2.尝试依据音乐的节奏自编嬉戏动作,能对输赢结果做出敏锐的反应; 3.有两两合作、协商决定嬉戏规章和嬉戏玩法的意识。 活动预备: 音乐、图片(农夫、斧头、狼)、箩筐实物一对 活动过程: 一、谈话引出活动内容,激发幼儿观赏歌曲的爱好 师:孩子们,你们今日的心情好吗?你们觉得心情和天气有关系吗? 1.观赏歌曲,介绍四川民歌《太阳出来喜洋洋》。 2.观赏歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜气欢快的节奏和心情。 3.观赏歌曲,带着问题:歌里唱了什么?引导幼儿用肢体动作自由地表达自己对唱词的理解(重点引导孩子用肩部和手腕动作来感受挑箩筐晃悠悠的感觉)。 二、熟识歌曲内容,仿照嬉戏中的三个角色 1.你听到歌里唱了谁上山岗?他是怎么去的?(出示“挑扁担的农夫和箩筐”)谁情愿来做一做?我们一起跟着音乐来扮演农夫,练习挑箩筐动作。 2.农夫手上拿把什么

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