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- 2021-07-03 发布于河北
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2021年幼儿园大班音乐说课稿最新___合集汇总
老师让幼儿感受音乐的速度、力度改变,主动参加活动,大胆表演,体验音乐嬉戏的欢乐。以下是我整理的幼儿园大班音乐说课稿,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班音乐说课稿___一:走路 活动目标: 1、感受音乐的速度、力度改变,仿照小动物走路。 2、依据要求改编歌词。 3、依据改编后的歌词创编动作。 活动预备 : 1、在日常生活中留意观看各种动物的走路姿态。 2、日常生活中,提示幼儿留意观看各种人物的走路姿态。 活动过程: 一、 进场活动:以音乐《小动物走路》进场。 二、 想想玩玩 1、请幼儿依据走路跳跳跳、摇摇摇、爬爬爬、静悄悄转变歌词。 a刚刚有四种小动物在走路他们分别是谁?是怎样走路的? b小伴侣们你们知道其他小动物是怎样走路的吗? c请小伴侣们来学一学,选出表演好的小伴侣上前表演请其余小伴侣猜一猜并学走。 2、依据歌词学小动物走路。 a将小伴侣说出的小动物编进歌词。 b依据歌词创编动作。 3、依据小宝宝、小伴侣、解放军、老爷爷转变歌词。 a刚刚我们知道了许多小动物的走路姿态,那我们小伴侣是怎样走路的? b在想一想小宝宝(解放军、老爷爷)是怎样走路的? c从形象改变上区分和感受四种音乐,说一说小宝
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