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八年级物理教学计划
学
经过一学期的教学,我已了解了学生物理的学习情况。从上学期期终
生 考试成绩来看,学生学习物理的基础还可以,教学中女生对物理不太感
兴趣的现象还是较明显,而男生学习较主动,课堂思维活跃,实验主动
情 动手,不足的是男生普遍没有女生学习上自觉,课前导读情况完成不认
真,故而尖子生男生多,同时物理成绩中后进生也主要还是男生,他们
主要是学习不思上进,上课作业是为了完成任务。这需要在本学期中重
况
点对这部分学生进行督促。同时,物理到了第七八章,仅靠认真想学好
分 物理学已不可能,这需要教师积极引导学生,让学生积极学习,尤其是
男生。
析
教 (1)内容的呈现方式多样化,特别是倡导探究学习方式 大探究
(2)贴近学生生活,反映学生认知特点
材 (3)从学生发展需求出发,增加新题材、新科技成果、图片(含照片),
反映时代感。同时,增加联系生活、技术、社会的实际内容。
分 (4)适当地增加了一些实践活动,包括社会调查、访问、小制作、小实
验等。作业中也适当增加了上网查询资料和数据等,鼓励学生选做和相
析 互交流。并适当增大了教材的弹性,在教科书中设立了“科学窗”“读材
料”等栏目。
学
期 1.认识透镜对光线的作用,探究并知道凸透镜成像的规律,了解凸透
镜成像的应用通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。
教 2.认识力的作用效果,能用描述测量力的大小。
3.知道二力平衡条件,理解物体的惯性,能表述牛顿第一定律。
学 4.通过实验探究,学习压强的概念;能用压强公式进行简单计算;知
道增大和减小压强的方法;了解测量大气压强的方法。
目 5.通过实验探究,认识浮力。知道物体浮沉的条件。经历探究浮力
大小的过程。知道阿基米德原理,初步了解流体的压强与流速的关系。
标 6.通过实验探究,学会使用简单机械改变力的大小和方向
7.知道机械功的概念和功率的概念,能用生活中的实例解释机械功的
与 含义。
任
务
教学 1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。
1
改革 2、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一
节的教案,不打无准备的仗。
方向
3、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,
重点 让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。
及其 4、及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时
反馈教与学的情况,以便改进不足之处。
措施
5、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学
困生完成作业。
6、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,
完成教学的结尾工作。
教学 根据学校教务要求,特制定以下相关活动:
1. 自制冰透镜
实践 2. 自制望远镜
3. 自制孔明灯
活动 4. 自制戥子
思想
结合党的十八大相关指示,适当的开展相关的社会实践工作,多联系生
教育 活、多联系社会,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界
观。
安排
2
学期教学进度安排
课
章节单元 内 容 周次 日 期 备注
时
常见的光学仪器
第六章 1—3 9 2 月 26—3 月 1
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