区域经济一体化管理及财务知识分析概述.pptxVIP

教学目的与要求:通过本章的学习，使学生了解区域经济一体化的产生、发展和形式，掌握有关区域经济一体化的理论，区域经济一体化对国际贸易的影响，主要经贸集团发展的动态。 教学课时：4学时 教学方法：课堂讲授 教学重点：区域一体化的形式，战后地区经济一体化形成和发展的原因，区域经济一体化对国际贸易的影响 教学难点：关税同盟理论 ; ; 一、区域经济一体化的概念（Regional Economic Integration） （一）一体化：Integration 原意：更新；转义：将各个部分结合为一个整体。 （二）经济一体化：指世界经济的一种发展趋势和进程。它表明经济国际化已发展到很高程度，以致有必要建立必要的机构，制定适当的规则来规划其发展。最初用它来表示企业间通过卡特尔、康采恩等形式结合成的经济联合体。20世纪50年代初用它来表示各分立的国民经济结合成更大范围的经济区。; 注：因为世界经济一体化正处于发展中，所以对经济一体化的概念、性质、标志、发展阶段等问题，目前学术界尚无定论。 （三）区域经济一体化：指参与国相互取消贸易障碍，进行某种程度的经济合作与协作，以促进参与国间的经济贸易发展。参见教材 （四）区域一体化的主要特点： 1、具有地区性和集团性； 2、有超国家的共同机构和调节措施； 3、参加一体