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新课标人教版课件系列;第三章《区域自然资源综合开发利用》;3.1《能源资源的开发─以我国山西省为例》;教学目标;(三)情感、态度和价值观
充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。
(四)重点、难点
1、重点:
能源基地的建设
2、难点:
我国能源消费结构的特点
课时安排:
1课时;一、能源的分类和在经济发展中的地位;二、资源开发条件;1.山西省煤炭资源的开发条件;⑵分析山西能源基地的市场优势。;⑶我国与世界的能源消费结构有哪些不同?分析我国能源结构产生问题。;⑶我国以煤炭为主,石油、天然气比重小;世界上以石油为主,煤炭、天然气资源比重都较大。;三、能源基地建设 ;〖问题分析〗 ; 修建大秦铁路、神黄铁路、焦兖日铁路,逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。;⑶山西能源基地面临的市场挑战有哪些? ;〖课堂检测〗 ;一、煤炭转换为电力,二煤转换为焦炭 ;2分析山西能源调出结构变化图,分析
山西在煤和电之间突出 ,其意义在于: 。 ;一、煤炭转换为电力,二煤转换为焦炭 ;四 能源综合利用;〖问题思考〗;五 环境保护与治理;2为减轻当地环境问题采取的措施; 以技术创新为先导,推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展。;〖课堂检测〗 ; 提高了水资源的利用率,缓解了水资源紧张状况,增加了经济效益;
减少了污水排放,减轻了环境污染。 ;课堂小结;〖课堂检测〗;4 下列自然条件中,成为山西外运交通发展两大障碍因素的是 ( )
①黄河 ②汾河 ③秦岭 ④太行山
A.①② B.③④ C.②③ D.①④;3.2《河流的综合开发─ 以美国田纳西河流域为例》;教学目标;(三)情感、态度和价值观
掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观念。
重点:1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状;2、分析流域综合开发的措施(四)重点、难点
难点:根据流域的自然背景,分析流域综合开发的措施及意义
课时安排:
1课时;流域
——河流的集水区???
分水岭
干流、支流、支流等级
;;一、田纳西河流域概况;不同区域开发保护的重点;田纳西河流域示意图;(2) 气候
亚热带季风性湿润气候。降水丰富,
冬末春初多降水,夏
秋季降水相对较少。;流域开发的自然背景;(4)矿产:
矿产资源丰富,
主要有煤、铁、
铜、磷、锌、
云母;3、流域的早期开发及其后果;流域的早期开发及其后果;流域的早期开发及其后果;位置:;思考:
1.田纳西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征,田纳西河水量季节变化有什么特点?
降水丰富,年平均降水量在1 300毫米左右,冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少
2. 从农业发展角度看,夏季是作物的主要生长期,需水量较大,而冬季需量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响?如何利用田纳西河的资源发展农业?
第一问从灌溉不足、资源浪费、农业减产等方面思考;第二问从修建水库等方式进行调整季节分配等方面考虑。 ;思考:
1、田纳西河水量的变化对航运会有什么影响?
2、怎样才能改善田纳西河的航运条件? ;;⑴图3—3—9所示流域位于 ,以 气候为主。农业生产的限制性因素是_______________。
(2)上、中游地区截取了大量河流径流。分析这样做对下游产生的不利影响。
⑶灌溉会引起自然界一系列因素的变化。选择下列合适的内容填入图3—3—10空格中(填字母)以表示灌溉对环境的影响。
A.地下水位上升 B.径流减少 C.干旱地盐碱化
D.盐度增加 E.牲畜质量下降
⑷从墨累-达令河流域的开发我们可吸取哪些教训 ?;(2)使下游水量明显减少,生态环境恶化。在极干旱时,出现海水倒灌的现象,影响河流的作用。
(4)1、对河流水源利用上,要进行全流域的合理调配使用,避免在上、中游地区过多的截取径流.2、在流域的开发利用过程中,要从流域整体着眼,综合开发和利用各种资源,从而实现流域的可持续发展.;课下思考:
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