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- 2021-07-04 发布于湖南
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模块三 文化生活
考点考情
高频考点
近3年考题分布
备考建议
文化与社会、
文化对人的影响
2020·全国Ⅲ卷,40(2)、2019·全国Ⅰ卷,20、2018·全国Ⅲ卷,20、2018·全国Ⅰ卷,40(2)
把握重点知识:文化的作用、正确对待传统文化和外来文化的具体措施、文化继承与文化发展、文化创新
关注焦点问题:文化交流、我国优秀传统文化的继承、发展和创新
强化常考题型:说明类、启示类、体现类选择题
文化的多样性
与文化传播
2020·全国Ⅰ卷,20、2020·全国Ⅲ卷,20、2019·全国Ⅱ卷,19、2018·全国Ⅱ卷,20
文化的继承与发展
2020·全国Ⅲ卷,19、2020·全国Ⅲ卷,20、2019·全国Ⅰ卷,40(1)、2018·全国Ⅰ卷,19、2018·全国Ⅲ卷,19
文化创新
2019·全国Ⅰ卷,19
核心考点一 文化的作用
1.文化的特点
从产生看
文化是人类社会实践的产物,是人类社会特有的现象
从文化素养看
文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化
从文化载体看
人们的精神活动离不开物质活动,精神产品凝结在一定的物质载体之中
2.文化的作用
对象
表现
具体内容
对社会
文化的力量
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响
文化与经济、政治
①文化与经济、政治相互影响。经济、政治决定文化,文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。②文化具有相对独立性和自身的传承性。③文化与经济、政治相互交融
与综合
国力
①地位:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②作用:有利于我国在激烈的国际竞争中立于不败之地;有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。③形势:发展中国家在经济和文化发展上都面临严峻挑战。④措施:必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力
对个人
来源
来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
表现
影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
特点
潜移默化、深远持久
塑造
人生
优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
3.文化对人影响的两大特点
潜移默化
深远持久
内涵
是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响
是指经年累月、难以抹去的文化影响
角度
侧重影响的过程和方式
侧重影响的时效
特点
一般不是有形的、强制的
具有相对稳定性,短期内一般不会改变
注意
事项
人们接受健康向上的文化影响,并不都是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程
文化对人的影响是深远持久的,但并不是一成不变的
1.文化与经济、政治相互影响、相互交融的区分
(1)文化与经济、政治相互影响强调的是文化与经济、政治彼此制约、相互作用,具体而言就是经济、政治对文化具有决定作用,文化对经济、政治具有反作用。
(2)文化与经济、政治相互交融强调的是文化与经济、政治彼此渗透、相互融合,具体而言就是文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。
(3)用标志词快速判断文化与经济、政治的关系:文化与经济、政治相互影响常用到“决定”“反作用”“基础”“重大影响”“促进”“阻碍”等标志词;文化与经济、政治相互交融常用到“科技是第一生产力”“劳动者素质”“文化产业”“文化生产力”“文化消费”“政治素养”“文化渗透”等标志词。
2.文化作用在文化生活中的体现
(1)文化交流:民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。
(2)传统文化:是维系民族生存和发展的精神纽带,对中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
(3)中华文化:中华各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力,是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
(4)民族精神:是中华民族之魂,有利于提高全民族综合素质、增强我国国际竞争力、坚持社会主义道路。
(5)先进文化:培育社会主义核心价值观,引领社会风尚,坚定文化自信。
(6)精神文明:保障人民基本文化权益,加强思想道德修养。
1.(2020·天津高考)阅读一本好书,能让生命变得更有质感,充沛内心的力量。有的人遇到生活的磨难,却在书籍中获得了勇气;有的人困于琐碎的日常,却在书籍中拓宽了天地;有的人尽管身处贫穷,却在书籍中收获了精神财富。读好书( )
A.能在潜移默化中塑造人生
B.是培养健全人格的根本途径
C.对人的全面发展起着决定作用
D
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