1第10章人力资源企业文化 .pptxVIP

人力资源管理;当代激励理论-1;当代激励理论-2;当代激励理论-3;Larry J. L. Farh 的研究;Larry J. L. Farh 的研究;Larry J. L. Farh 的研究;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Monday, June 14, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:26:0716:26:0716:266/14/2021 4:26:07 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2116:26:0716:26Jun-2114-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。16:26:0716:26:0716:26Monday, June 14, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2116:26:0716:26:07June 14, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。14 六月 20214:26:07 下午16:26:076月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 214:26 下午