231大气环境-优质课件.pptxVIP

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  • 2021-07-03 发布于河北
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2.3 大气环境(1)大气垂直分层( )( )一、读图识图,基础梳理 (一)读课本43页图2-23,完成下列问题,完成后踊跃展示,其他同学可以纠正或补充1.在红色方框中填写大气层的名称2.在括号中填写适当的数字,表示大气分界的高度3.说出对流层和平流层气温随高度变化是怎样变化的高层大气对流层:气温随高度增加而递减。平流层:下层气温随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升50km平流层12km对流层完成空白处,然后对照屏幕快速记忆大气分层高度气温垂直变化空气运动天气现象与人类的关系规律原因对流层气温随高度增加而递减,大约每升高100米,气温降低0.6℃地面是对流层大气的直接热源,离地面越远,气温越低对流运动显著复杂多变平流层自对流层顶至50-55千米下层气温随高度变化很小,30千米以上气温随高度增加而迅速上升该层气温基本不受地面影响,而靠臭氧大量吸收太阳紫外线而增温平流运动为主天气晴朗高层大气自平流层以上到大气上界2000-3000千米气压很低、密度很小、水汽和尘埃少80-500千米高空有若干电离层,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用低纬17-18千米,中纬10-12千米,高纬8-9千米人类生活在对流层底部,与人类关系最密切①臭氧大量吸收紫外线,成为人类生存环境的天然屏障②大气稳定,利于高空飞行一、读图识图,基础梳理(二)思考:为什么平流层

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