小学五年级新课标人教版（试题）2021年部编版五年级语文上册第一单元练习题及答案.docxVIP

第一单元提升练习 一、积累运用。 1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是（　　）。 A.垂蔓（wàn）　嵌（qiàn）在　　　　 B.口哨（shào）　糕（gāo）饼 C.浸（qīn）泡　 便宜（yì） D.羡幕（mù） 韵（yùn）味 2.用“　　”画出搭配恰当的词语。? 精巧的（诗　歌　舞蹈）　　　　　　仔细（分辩　分辨　辩解） 悠然地（忘却　站立　设计） 欣赏（食品　桂花　感情） 3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。 沐浴：①洗澡。　②借指受润泽。　③比喻沉浸在某种环境中。 （1）每朵花，每棵树，每根草都沐浴在阳光里。（　　） （2）他们沐浴在青春的欢乐里。（　　） （3）在炎热的夏季，他每天都用冷水沐浴。（　　） 4.用“意思”的不同含义分别写话。 （1）语言文字等的意义；思想内容：? （2）情趣；趣味：? 5.读课文片段，完成练习。 例：它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 （1）下列与这段话运用手法相同的选项是（　　　）。（多选） A.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了 B.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子;开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了 C.白天，它（小珍珠鸟）这样淘气地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去 （2）上述片段与所选句子都运用了 的写作手法，这种写法的好处是　? 　。? 6.下列诗句与“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是（　　）。 A.举头望明月，低头思故乡　　　B.露从今夜白，月是故乡明 C.感时花溅泪，恨别鸟惊心 D.君自故乡来，应知故乡事 二、课本回顾。 1.按课文内容填空。 （1）《白鹭》一文的作者认为白鹭实在是“　 ”。? （2）许地山的父亲对孩子们的希望是“? 　 ”。? （3）“桂花雨”指的是　 。? （4）小珍珠鸟对作者的情感变化　 　?　 　?　 　。? 2.根据积累内容填空。 （1）在清水田里，时有　　　 　　站着　　　　　　，整个的田便成了 　 　。? （2）垂饮清露，　　　　　　　　。　　　　　　　　，非是藉秋风。? 三、交流广播站。 为了营造良好的学习环境，建设一个团结友爱的班集体，五（1）班开展了制定班级公约的活动。大家针对学习、纪律、卫生等方面的情况，纷纷发言，讨论班级想要达到的目标。请你也参与进来，写出自己认为比较重要的公约内容。 ? ? 四、综合学习。 《中国汉字听写大会》是具有代表性的中国原创文化类节目。“书写的文明传承，民族的未雨绸缪”是本节目的宣传语。 1.“未雨绸缪”的本义是趁着天还没有下雨，先修缮房屋门窗。后比喻事先做好准备工作。请结合节目宣传语，谈谈你对民族的“未雨绸缪”的理解。 ? ? ?