小学五年级(苏教版)2014年五年级上学期诵读教学计划.docVIP

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  • 2021-07-06 发布于北京
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小学五年级(苏教版)2014年五年级上学期诵读教学计划.doc

兴化市荻垛中心小学 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 1 宿建德江 1 1.有感情地朗读背诵古诗。? 2.学习鉴赏山水田园诗的方法。? 3.通过对诗歌的学习,加深对诗人的了解,感悟诗人的高尚情怀。 1.品味诗歌意境美。? 2.领会评价重点词语,主旨的理解。 ppt 2 饮湖上初晴后雨 1 1.有感情地朗读课文,背诵课文。?? 2.体会古诗的意境美。新-课- 标- 第 -一-网 ?1.有感情地朗读课文,背诵课文。??? 2.体会作者用巧妙的构思描绘出西湖的风采神韵。 ppt 3 迢迢牵牛星 1 1.领会五言诗的特点。? 2.《迢迢牵牛星》用平凡意象表达的思念之情。 1.有感情地朗读背诵古诗。? 2.体会《迢迢牵牛星》用平凡意象表达的思念之情。 ppt 第 1 页 兴化市荻垛中心小学 诵读 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 4 凉州词 1 1.有感情地朗读并背诵课文 2.感悟边关将士悲苦的生活。X k B 1 . c o m 品读悟诗情。 ppt 6 饮酒 1 1.有感情地朗读并背诵全诗。? 2.体会诗中情感。 体会诗情 ppt 7 商山早行 1 1.品味意象,领会意境?,体会情感。? 2.了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感。 品味意象,领会意境?,体会情感。? ppt 第 2 页 兴化市荻垛中心小学 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 8 秋浦歌 新 课 标 第 一 网 1 1.了解诗歌大意,感受诗人描绘的火热劳动场景。? 2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。? 3.体会诗人赞美了不辞辛苦为他人酿造幸福的劳动者的真挚感情。 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。? 2.了解诗歌大意,感受诗人描绘的火热的劳动场景,体会诗人赞美劳动者的真挚感情。 ppt 9 名句诵读 1 1.引导学生诵读经典名句,陶冶学生情操,加强学生人文修养。 2.培养学生搜集资料的习惯。 诵读名句的技巧 ppt 11 送杜少府之任蜀州 1 1.正确、流利、有感情地朗读诗并背诵。?? 2.了解诗歌的一些技巧,反复诵读,体会诗歌的韵律美。? ?3.通过品味诗歌的语言,体味诗歌的情味,领悟诗歌的意境。?? 4.培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情,提高学生的审美能力。?? 1.通过反复吟咏,当堂能够顺利背诵诗歌。?? 2.培养学生一定的阅读能力和理解能力。?? 3.通过诗歌意境的再加工,培养学生的想象力,加强修养,陶冶情操。 ppt 第 3 页 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与要求 教学重点难点 教学准备 12 从军行.其四 1 1.了解边塞诗歌的特点?。? 2.品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神?新-课- 标- 第 -一-网 3.鉴赏同类诗歌,进一步了解诗人边塞诗的艺术特色? 1.理解典型环境与人物感情高度统一的艺术技巧。? 2.品味诗人笔下的思乡之情与誓死杀敌的精神? ppt 13 早春呈水部张十八员外 1 1.体会诗中蕴含的情理,做到学以致用。?? 2.培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。? 3.领略古诗词的凝练姜、意境美、音律美和含蓄美。 1.理解诗歌内涵,准确把握诗中情感。 2.理解诗句蕴含的情理。 ppt 14 弟子规 1 诵读《弟子规》感悟古典诗文中的做人道理;培养热爱祖国文化的情感。。 采用各种方法诵读《弟子规》,演译《弟子规》,领悟《弟子规》的内涵。 ppt 第 4 页 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 兴化市荻垛中心小学 诵读 五年级上学期 教学计划 2014 年 8 周次 课次课题 课时 教学目的与

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